noteでは、どうやらプロフィールを置いておくといいらしい。

こんにちは。瀬戸内の小さな町で、社会福祉士をしています。ふみともです。

40代半ばで福祉の世界に転身。コードは書けませんが、AIと一緒に福祉の現場で使うツールを作っています。

このnoteでは、

* 福祉×AI：現場の困りごとを、しくみで解決する試行錯誤

* 人生再構築：適応障害・うつによる休職を経て、今も続く人生の作り直し

* AIと人間：テクノロジーが進む時代に、人間らしく生きることを考える

そんなことを書いています。

遠回りしてきた人生も、コードが書けないことも、今となっては自分の強みかもしれません。

せっかくの第二の人生。おもしろいものにしていきたいと思っています。

大学卒業から、20年以上ほかの仕事

出身大学の偏差値は40。いわゆるFランです。学生時代はとにかく勉強が嫌いでした。

卒業してから20年以上、福祉とはまったく別の業界で働きました。ITやDXとも縁のない職場です。

振り返ると、ずいぶん遠回りをしました。ただ、この遠回りがあとで効いてくるとは、当時は思っていませんでした。

40代半ば、辞めると同時に入学した

40代半ばで、社会福祉士を目指すことにしました。
福祉に来た理由は、これまでもある意味福祉的なサービス業でありながら、現実の制度や機関のことを何も知らなかったため、困った人を適切なところにつなぐことができず、歯痒い思いをしてきたからです。

加えて、自分自身がメンタルをやられて半年ほど休職を余儀なくされたことも大きなきっかけです。そんなときに知ったのが、社会福祉士や精神保健福祉士といった専門職でした。

それまでは、そんな資格があることすら知らなかったですし、自分が関わることもありませんでした。しかし、ある精神保健福祉士さんが親身に話を聞いてくれたり、色々な機関との調整をしてくれる姿を見て、自分もつなぎ役のプロフェッショナルであるソーシャルワーカーになりたい！国家資格を取ってみたい！と思ったのが転職した主な理由です。

40代半ばで始めた社会福祉士の勉強は大変でしたが、知らないことばかりを知れるのが楽しくて仕方なかったです。休日は近くの勉強スペースで学生さんと肩を並べて勉強に勤しんだのは人生で忘れられない経験となりました。

暗記用の紙をトイレに貼っていたところ、まだ幼稚園児だった娘が「ならてぃぶあぷろーち」や「えんぱわめんとあぷろーち」となかなか覚えられなかった横文字を先に覚えていたのが可愛くて面白かったのを昨日のことのように思い出します。

あと大きかったのは、カリスマ社会福祉士さんとの出会いです。この方のYouTubeを通勤途中に聞いたり、予想問題を解いたりしたことが合格した要因の半分以上かも。本当に楽しく勉強させていただきました。（今社協に実習に来る学生に聞くと、もうカリスマ社会福祉士で勉強するのが当たり前になってるみたいです）

40代50代での転職や資格取得をお考えの方にも参考になることが書けるかもしれないので、社会福祉士国家試験合格奮闘記をnoteで書くかもしれません。

通信の専門学校に入ったのと同じタイミングで、長く勤めた職場を辞めました。
退路を断った、というほど格好いいものではありません。勉強するなら、現場を知りながらのほうがいいと思ったからです。

福祉の経験はゼロ。最初の職場はデイサービスでした。年下の管理者にイビられながらも経験を生かして脳トレではコアなファンを獲得したりしました。（何やかんや楽しかった）
そこから特養、ショートステイと移りながら、働いて、レポートを書きつつ、実習もこなして、試験を受けました。

介護の現場から、相談員へ

資格を取ってからは、ショートステイの相談員になりました。

介護の現場を先に経験していたのは、相談員になってから大きな財産でした。「この書類は誰が、どの時間に書くのか」「この連絡は、現場ではどう受け取られるのか」。机の上からは見えないことを、体で覚えていたからです。

そのあと縁があって、社会福祉協議会(社協)に移りました。いまは4年目です。

じつは、小学生のころからパソコンが好きだった

ここで少し時間を戻します。

小学生のころ、ファミコンが禁止されていた我が家には、なぜかパソコン（シャープのMZシリーズ）があり、BASIC （プログラミング言語）のプログラムを本から1行ずつ打ち込んで、ゲームを動かしたりしていました。コードの意味はほとんど分かっていませんでしたが、打ち間違えるとエラーが出て動かないので、1文字ずつ見比べて直す。
それでも、自分の打ったものが画面で動くのがうれしかった思い出があります。

ワープロ（これもシャープの書院…あぁ懐かしい…）も小学生のころから触っていました。外字(自分で文字を作る機能)で、1マスずつ点を打ってドット絵を描いていました。
そんな素地があったからか、仕事を始めてからもパソコン作業は好きな方で、職場内では「ちょっとパソコンが詳しい人」くらいのポジションではいたと思います。

ただ、そこから先、本格的にプログラミングを学ぶということはありませんでした。

コードは書けない。でも、道具は作れるようになった

福祉の業界は、正直に言うと、IT やAIなどはまだまだ遅れていると思います。
紙、手書き、Excel への転記、同じことを何度も書く書類。現場でもそうでしたし、今もまだまだそんな感じです。

転機は AIでした。2026年の春ごろから、AI(いまは主に Claude Code)を本格的に使い始めました。

コードは AI が書きます。
私がやるのは、「何に困っているか」を言葉にすることと、できたものを現場の目で確かめることです。

そうやって作った道具は、仕事・個人あわせて20を超えました。たとえば、こんなものです。（まだ記事にしていないのもあります）

• 社会福祉法人会計の練習帳:決算書の数字がどこから来たのか、手を動かしながら追えるようにする教材

• お金のゲーム「おこづかい大作戦」:子どもや障害のある大人が、スマホで3分で遊べる

• ジェノグラム・エコマップの作図ツール:続柄を選ぶだけで、家族関係図の「型」ができる

• 完全オフラインの PDF 編集ツール:個人情報の入った書類を、ネットに上げずに扱うため

• 災害ボランティアセンターの運営シミュレーター

• 職場の集計や報告書を、ボタン1つで出せるようにする仕組みをいくつか

ちなみに、会計の練習帳とお金のゲームは、画面の文字をドット風の書体にしています。外字で点を打っていた小学生が、40年ぶりくらいに同じことをしているわけです。

書くのは AI。決めるのは人間

作っていて分かったのは、AI は書けるけれど、何を作るか・何を作らないかは決められないということです。

• ジェノグラム・エコマップ作成ツールは、最初「文章を入れたら AI が描く」仕組みを考えていました。でも個人情報をどう捉えるのかを考えると実際に運用するのは難しそう。そこで「これって何で作り始めたんだっけ？」と振り出しから考えなおす…そこで気づきます。本当に困っていたのは「線を1本ずつ引くのが面倒」でした。AIにそう伝えたら、返ってきた答えは「それなら AI は要りません」でした。

• お金のゲームは、作成当初からテストプレーにつきあってくれた愛娘の「つまんねー」という辛辣かつ的確な意見をいただき、なんとか「おもしろい！」と言ってもらえるよう作り直しました

• PDF の道具は、「個人情報をオンラインのサイトに上げられない」という、現場ではあたりまえの事情から始まりました

どれも、現場を知っていないと出てこない判断です。

20年の別業界での社会人経験と、デイサービスからの介護の経験と、相談員の経験。遠回りだと思っていたものが全部、「何を作るか」を決める材料になっています。偏差値も、コードが書けないことも、いまのところあまり関係がありません。（たぶん）

この note で書いていること

▼AIで現場の道具を作った記録

▼子どものお金の勉強ゲーム「おこづかい大作戦！」

▼災害ボランティアセンターとkintone（全3回）

・kintone FES 2026 岡山 参加レポート

▼社会福祉士の考えごと

▼暮らし・家族・映画

さいごに

「IT は苦手だから…」「AIは便利だけどどこまで業務で使えるの？」「もう若くないから…」と思っている方や、「AIをもっと業務改善に使ってみたい！」「アプリを自分で作ってみたい！」という方にも読んでもらえたらうれしいです。

40代半ばで福祉を始めて、コードを書けないまま、いまこうして道具を作っています。遅れているぶん、福祉の現場には、まだまだ伸びしろがあると思っています。

最後まで読んでくださって、ありがとうございました。
福祉とテクノロジーが、もう少し近くなるきっかけになりますように。
瀬戸内の小さな町から、またお便りします。フォローしてもらえると、とてもうれしいです。