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SM 科目B-2 論述設計|改善目標・施策・評価を段落につなぐ小演習

    令和8年度から、「午後Ⅱ」という呼び名は公式になくなりました。


    経験はあるのに、設問ごとの段落へ整理できない方へ。題材選び・章立て・120分配分の説明に、要求と段落をつなぐ小演習を追加しました。月間停止180分、目標120分以下、翌月90分。ただし取引件数も減ったという架空事例を使い、目標・施策と理由・評価・残る課題を各1〜2文で書きます。解答例と照合し、条件を130分へ変えて評価を再検討します。完成論文3本や個別添削の商品ではありません。同じURLを読める購入済み・対象会員の方は追加購入不要です。

    • 午前Ⅰ → 科目A-1(50分・30問)

    • 午前Ⅱ → 科目A-2(40分・25問)

    • 午後Ⅰ → 科目B-1(90分)

    • 午後Ⅱ → 科目B-2(120分)

    出題形式・出題数・試験時間に変更はありません。変わったのは名称と、実施方式(CBT)、そして科目A群と科目B群が別日実施になったことです。

    そして論述式の科目B-2について、要綱にはこう書かれています。

    「評価ランクで評価することから,配点割合はない」

    配点がない。60点という基準点は、科目A-1・A-2・B-1にしか適用されません。

    論述式は評価ランクA・B・C・Dで評価され、A以外はすべて不合格です。

    「あと1点」がない世界です。部分点を積み上げて合格に届くという考え方が、そもそも成立しません。

    この記事は、ITサービスマネージャ試験の科目B-2を、評価ランクAを取るための設計として扱います。

    この記事の対象者と、得られるもの


    対象は、ITサービスマネージャ試験(SM)を受ける人で、次のいずれかに当てはまる人です。

    • 令和8年度前期(申込 2026年10月6日から10月24日)を受ける

    • 論述式で評価ランクBが続いている

    • 「何を書けば合格なのか」の基準が分からない

    • CBTでの論述に不安がある

    読み終えたあとにできること。

    • 評価ランクの4段階と、Aだけが合格である構造を理解できる

    • 要綱が示す8つの評価の視点を、章立てに落とせる

    • 多段階選抜の順序から、勉強の優先順位を決められる

    • 令和8年度前期の日程から逆算した計画を立てられる

    不要な人:すでに科目B-2で評価ランクAを安定して取れている人。

    2026年8月23日に確認した公式の前提


    独立行政法人 情報処理推進機構(IPA)の公表内容で確認しました。

    令和8年度の日程


    受験日と申込状況は、IPAの最新案内とご自身の予約内容でご確認ください。ここでは答案を作る練習を扱います。

    APとは別の試験です。申込情報を混同しないでください。

    他区分の日程ではなく、ご自身が受けるSMの案内を確認してください。

    ITサービスマネージャは前期のみです。後期にはありません。この1回を逃すと、次は約1年後になります。

    申込期間は2026年10月6日から10月24日の約3週間。応用情報(11月7日まで)より2週間早く締め切ります。混同しないでください。

    実施方式


    • 前期・後期とも CBT方式。画面に表示される問題を読み、キーボードとマウスを用いて解答する

    • 身体の不自由等でCBT方式で受験できない人にはペーパー方式(特別措置試験)。CBT方式と特別措置試験の同時申込みはできません

    • 科目A群と科目B群は別日実施

    • 科目B-1終了後、科目B-2開始まで最長10分の休憩

    成績と発表


    • 科目A試験・科目A-1試験・科目A-2試験の得点は、試験終了後に試験端末に表示される(マイページでも確認可)

    • 科目B試験・科目B-1試験・科目B-2試験の得点・評価ランクは、試験端末には表示されない

    • マイページでの成績照会開始:前期は2027年1月頃、後期は2027年5月頃の予定

    • 合格発表:前期は2027年2月頃、後期は2027年6月頃の予定

    • 受験手数料 7,500円(情報処理技術者試験は消費税込み)

    • 申込方法はインターネット申込み

    評価と選抜


    評価ランク(要綱の記載)
    - A=合格水準にある
    B=合格水準まであと一歩
    C=内容が不十分、または問題文の趣旨から逸脱している
    D=著しく不十分、または著しく逸脱している
    A以外はすべて不合格
    ランク別の人数比はIPA非公表

    多段階選抜
    - 科目A-1・A-2が基準点未満なら、科目B-1・B-2を採点せず不合格
    科目B-1が基準点未満なら、科目B-2を採点せず不合格

    論述式の配点
    - 「評価ランクで評価することから,配点割合はない」(要綱の記載)
    60点の基準点は科目A-1・A-2・B-1のみ
    参考:NW・DBの科目B-2は100点満点60点で、論述区分とは異なります

    論述の評価の視点は8項目(要綱の記載)
    1. 要求した項目の充足度
    論述の具体性
    内容の妥当性
    論理の一貫性
    見識に基づく主張
    洞察力・行動力
    独創性・先見性
    表現力・文章作成能力

    「解答に当たっての指示に従わない場合は,論述の内容にかかわらず,その程度によって評価を下げることがある」との注記があります。

    そして重要な点:要綱に「PMBOK」という語はありません。

    免除の適用条件・有効期間はご自身の成績と最新の公式案内で確認してください。

    CBTでの字数カウント方法・下書き機能の有無は、公表されていません。

    なお、IPAのトップページには「試験の見直しについて 2027年度から新試験制度に移行予定」と掲示されています。

    無料部で1つだけ渡します:「配点がない」ことの意味


    この事実が、勉強のやり方を根本から変えます。

    多くの受験者は、論述式を「点数を積み上げるもの」として準備します。

    • 「この論点を書けば加点される」

    • 「字数を埋めれば部分点がもらえる」

    • 「ここまで書ければ60点は超えるだろう」

    この考え方が、そもそも制度と噛み合っていません。

    要綱は明確です。「評価ランクで評価することから,配点割合はない」。

    公表された評価の枠組みに沿って、答案を自己点検します。

    そして「B=合格水準まであと一歩」も不合格です。

    では、AとBの境目はどこにあるのか。

    要綱が示す8項目のうち、最初の1つが決定的です。

    「要求した項目の充足度」

    評価項目の順序を重みとは解釈しません。

    論述式の問題には、設問ア・イ・ウがあり、それぞれに「〜について、〜字以内で述べよ」という具体的な要求が書かれています。

    その要求に、1つでも答えていなければ、他がどれだけ優れていても充足度が落ちます。

    そして注記がこう補強しています。

    「解答に当たっての指示に従わない場合は,論述の内容にかかわらず,その程度によって評価を下げることがある」

    「論述の内容にかかわらず」。

    内容が優れていても、指示に従っていなければ下がる。これは加点法ではなく、要件の充足を見る評価であることを示しています。

    だから、対策の第一原則はこうなります。

    「うまく書く」より前に、「問われたことに全部答える」。

    具体的にどう担保するか。

    設問を読んだら、要求されている項目を箇条書きで書き出してください。

    例えば設問イが「〜について、工夫した点とその効果を含め、800字以上1,600字以内で具体的に述べよ」なら、要求項目は3つです。

    1. 〜について述べる

    2. 工夫した点を含める

    3. その効果を含める

    この3つに、それぞれ独立した段落を割り当てます。

    「効果」を書き忘れる——これが最も多い失点です。施策は書けても、それがどう効いたかを書かずに終える。要求項目の充足度が落ちます。

    そして、もう1つ。

    「具体的に述べよ」という指示は、8項目の2番目「論述の具体性」に直結しています。

    具体性とは、固有名詞ではなく「数値」と「固有の状況」です。

    • 「サービス停止時間を短縮した」→ 具体性が低い

    • 「月間の計画外停止時間を平均4.5時間から1.2時間に短縮した」→ 具体性が高い

    数値は具体化の一例です。数値の有無だけで評価は決まりません。

    そして数値は、覚えておく必要があります。

    CBT方式では、資料の持込みはできません。あなたが書く数値は、事前に用意しておいた自分の題材の数値でなければなりません。

    判定の手順

    論述の準備をするとき、次の3問を自分に。

    1. 設問ア・イ・ウの要求項目を、すべて書き出したか

    2. 各項目に、独立した段落を割り当てたか

    3. 各段落に、要求を満たす事実と判断があるか

    要求との対応を点検してください。

    有料部では題材・段落・時間配分を扱い、小演習で要求との対応を確かめます。

    ここから先(有料部)に入っているもの


    無料部はここまでです。この先は、令和8年度前期に向けた設計に絞りました。

    • 8つの評価の視点への対応(それぞれ、答案のどこで満たすか)

    • ITサービスマネージャ固有の題材設計(何の事例を用意すべきか。SM試験が問う役割)

    • 章立てのテンプレート(設問ア・イ・ウの構成と字数配分)

    • 数値の準備(用意しておくべき数値の一覧)

    • 「見識に基づく主張」「洞察力・行動力」「独創性・先見性」をどう書くか(抽象的な視点を、具体的な文に落とす)

    • 時間配分(120分の使い方)

    • CBT特有の注意(字数カウント・下書き機能が未公表であることへの備え)

    • 多段階選抜から逆算した優先順位(科目A-1・A-2・B-1・B-2のどれから)

    • 科目A-1の免除を使う設計

    • 令和8年度前期の逆算計画(申込 2026年10月6日から10月24日)

    読み終えたあとにできること:評価ランクAを狙える論文の型と、前期までの計画を持つこと。

    向く人:評価ランクBが続いている人、論述の基準が分からない人。
    向かない人:すでにAを安定して取れている人。

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