リーディング解説｜【実践】True / False / Not Given問題の思考プロセス（Cambridge IELTS 12／Test5 Passage1）

本記事では、Cambridge IELTS 12 Academicの問題集を使って、True / False / Not Given（以下、TFNG）系の問題の解き方を実践形式で解説します。

※本記事では、パッセージの全文や問題文は掲載していません。
代わりに、「どう考えて答えにたどり着くか」という思考プロセスに焦点を当てます。
答えに導く考え方や言い換えのポイントを学べる内容になっています。

TFNG系とは、設問で次のような指示が書かれている問題を指します。

Do the following statements agree with the information given in Reading Passage ◯ ?

In boxes ◯-◯ on your answer sheet, write
（TRUE／FALSE／NOT GIVEN）

TRUE／FALSEはYES／NOに置き換えられるパターンもあります。

問題文とパッセージの内容を照らし合わせて、一致するか、一致しないか、もしくは情報が与えられていないかを回答します。

今回はCambridge IELTS 12 Academicに掲載されているTest5のReading Passage1から、TFNG問題に絞って、実際にどのように解いていくかを一緒に確認していきます。

リーディング全般の解き方のコツは以下の記事でまとめています。必須ではありませんが、先にご覧いただくと、理解がよりスムーズになるかと思います。

特徴と解き方

問題を解く前に、TFNG系の問題の特徴と解き方を整理しましょう。

前述したとおり、問題文とパッセージ内の文章が一致しているかどうかを回答する問題です。

最大の特徴は、Completion系の問題と同様、パッセージ内に答えが順番通りに並んでいる可能性が非常に高いということです。

例えば、Q1~Q6までがTFNGの問題だったとします。

パッセージを読んでQ3の答えの場所がわかると、Q1とQ2の答えはQ3の答えの上、Q4~Q6の答えはQ3の答えの下に配置されていることが多いです。パッセージ内をあちこち探し回る必要はありません。

つまり、一つの答えを発見できれば、他の問題の答えの場所も自動的にわかることになるので、非常に効率よく解くことができます。

この特徴から、Completion系と並んで、得点源になる質問タイプの一つと言われています。

もしTFNG系があれば、最初に解くことをオススメします。（Completion系も一緒に出題されている場合は、どちらが先でも構いません。自分が解きやすい方を優先しましょう。）

理由は、本文をすべて読まなくても、パッセージのトピックをある程度つかめるからです。

1パッセージは文章量が多いので、時間内に全てを読んで内容を理解することは現実的な戦略ではありません。

しかし、質問タイプによってはパッセージ内の内容を理解していないと解けない問題もあります。

TFNG系を先に解くことで、自然とこのパッセージは何の話題を扱っているかを把握できるため、そのような質問タイプの問題も解きやすくなります。

また、問題文とパッセージ内の答えに該当する表現は、synonymが使われているか、paraphraseされている場合がほとんどです。

答えがTrueであっても、問題文とパッセージ内の文章が全文一致するわけではありません。
一部の単語や表現が言い換えられているため、その点に注目する必要があります。

👉ここまでの重要なポイントを画像でまとめました。（Completion系と本質が同じであるため、ポイントも共通しています。）

実践（Test5 Passage1）

実際に私が正解に辿り着いた思考プロセスをそのまま示します。

出典：Cambridge IELTS 12 Academic with Answers (Cambridge University Press)

以下の5つの文について、本文の内容と一致するかを（TRUE／FALSE ／NOT GIVEN）で判断する問題です。

問題文は次のとおりです。

1 cork oakは、すべての樹木の中で最も厚い樹皮を持つ
2 科学者が天然corkと同じ構造を持つ人工corkを開発した
3 cork oakの1回目と2回目の収穫の間隔は25年
4 乾燥した大気条件下でcork barkを剥ぐ
5 cork barkを取り除く唯一の方法は手作業

STEP1：目印をつける

各問題文の目印となるキーワードにアンダーラインを引きます。私は次のような単語を目印にしました。

Q1：cork oak／thickest
Q2：Scientists／developed／synthetic／same cellular structure
Q3：25 years
Q4：stripped／dry atmospheric conditions
Q5：only way／remove／hand

aやtheといった冠詞はアンダーラインを引く必要はありません。リーディングでは、基本的に意味の中心となる語に注目するからです。

細かいポイントですが、リーディングでは与えられた膨大な情報から、いかに迅速に必要な情報のみを絞り込めるかが鍵になります。

そのため、機能語ではなく、内容語にアンダーラインを引きましょう。

・機能語（function words）

文の文法的な関係を示す語です。
それ自体の意味は弱く、文の構造を作る役割があります。

例
・冠詞：a, the
・前置詞：in, on, at
・助動詞：can, will
・代名詞：he, they
・不定詞の to

例文

She is in the room.

この場合、She / is / in / the が機能語です。

・内容語（content words）

文の具体的な意味を伝える語です。
新しい情報を担う語で、文の内容の中心になります。

例
・名詞：book, city
・動詞：run, study
・形容詞：big, important
・副詞：quickly, carefully

例文

She is in the room.

この場合、room が内容語です。

STEP2：Q1~Q5

パッセージ内からQ1~Q5に該当する箇所を探します。Q1〜Q5はPassage1の最初の問題にあたるため、Q1は先頭の段落に答えが配置されている可能性が高いと推測します。

Q1：最も厚い樹皮か

◆1段落目の冒頭に "Cork - the thick bark of the cork oak tree..." を発見。
→2段落目の2行目にも "Its bark grows up to 20 cm in thickness..." を発見。

◆最も厚いか（thickness）かどうかの情報なし。

✍️Q1の答え：Not Given

☝️補足
本文に似た内容があっても、問題文の主張を判断できる情報がなければNot Givenになります。
自分の推測で判断しないようにしましょう。

Q2：人工corkの開発

◆答えが順番に並んでいることを考慮して、Q1の答え以降に「人工corkの開発」を示す箇所を特定。

◆2段落目の10行目にcellular structureという単語を発見。
→同段落内の12行目にも "... technology has never succeeded in replicating.." を発見。
→開発に成功していないことが示されている。

✍️Q2の答え：False

☝️補足
technologyという単語は、科学技術の開発を指しており、問題文のScientistsによる研究開発と対応しています。

これは単純な言い換えではなく、

Scientists（開発主体）
↓
technology（その開発分野・成果）

という意味的対応です。

つまり、主体 ↔ 分野／成果の対応になっており、IELTSではパラフレーズの一種として扱われます。

このように明示的でない言い換えも頻出します。

Q3：1回目と2回目の収穫の間隔

◆答えが順番に並んでいることを考慮して、Q2の答え以降に「収穫時期」を示す箇所を特定。

◆4段落目の7行目にキーワードである25 yearsを発見。
→該当文章の "From the planting of a cork sapling to the first harvest takes 25 years..." から、25 yearsというのは、植えてから1回目の収穫にかかる期間であることを確認。

✍️Q3の答え：False

☝️補足
3段落目に400 millimetres、20th centuryという数字がありますが、探している単位（years）の数字は指していません。ここで止まらないようにしましょう。

Q4：乾燥した環境で剥ぐべきか

◆答えが順番に並んでいることを考慮して、Q3の答え以降に「収穫環境」を示す箇所を特定。

◆4段落目の最後から3行目に "If the bark is stripped on a day when the air is damp the tree will be damaged." を発見。
→dampはdryの反対語（antonym）であるため、dry atmospheric conditionsが最適とわかる。

✍️Q4の答え：True

Q5：手作業のみか

◆答えが順番に並んでいることを考慮して、Q4の答え以降に「作業手段」を示す箇所を特定。

◆5段落目の2行目に "No mechanical means
of stripping cork bark has been invented..." を発見。
→同段落内の5行目にも "... they make vertical cuts down the bark using small sharp axes..." を発見。
→機械的な手段は開発されておらず、手作業であることがわかる。

◆言い換えポイント：stripping ＝ remove、using small sharp axes＝by hand

✍️Q5の答え：True

まとめ

✅ キーワードにあたる内容語にマークをつける
✅ Q1から始まっている場合は、先頭の段落から探す
✅ 答えは順番通りに探す
✅ 言い換え表現に注目して答えを見つける
✅ Not Givenはパッセージ内に書かれている情報のみで判断する

おわりに

TFNG系の問題は、回答する順番や言い換え表現が非常に重要であることがお分かりいただけたでしょうか。

これらのコツを知っているだけで、効率的に回答することができ、短期間でスコアアップが見込めます。

ぜひ今日から実践し、リーディング対策に役立てていただけると嬉しいです。

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