ITパスポート｜誤答5問を4分類して次の勉強を決める｜30分の復習法
参考書を1周した。でも問題を解くと、知らない言葉が多い気がする。もう一度、最初から読み直すべきでしょうか。
読み直す前に、直近で間違えた5問を見てみましょう。原因を分けると、次の30分で何をするか決めやすくなります。今回は、初めて問題演習へ進む方のための無料復習ガイドです📚
1．誤答を4種類に分ける
A：用語の意味を知らなかった。
B：用語は知っていたが、似た言葉と混同した。
C：知識はあったが、問題文の条件を読み落とした。
D：式・単位・計算の途中で間違えた。
複数あるときは、最初に止まった原因を1つ選び、必要なら補足します。これは学習の整理用で、公式の診断区分ではありません。
2．短い例題で、自分の迷い方を確認
問題：社内Webサービスで「本人か確認した後、経理担当者だけに請求書の閲覧を許す」仕組みを考える。本人か確認する処理と、閲覧を許す範囲を判断する処理の組合せは？
ア：認証、認可
イ：認可、認証
ウ：暗号化、圧縮
エ：圧縮、暗号化
答えを決めてから、「ほかの選択肢が違う理由」も1つ説明してみてください。
正解はア。 認証は本人などの正当性を確かめる処理、認可は許す操作・範囲を判断する処理です。この例では、ログインできても請求書を閲覧できるとは限りません。
「認証を知らなかった」ならA。「認証と認可を逆にした」ならB。「経理担当者だけ、を読み飛ばした」ならC。正解しても勘だった場合は、理解できた問題と分けて記録します。
3．原因ごとに、次の勉強を変える
Aなら、用語を身近な例で1文にする。例：「認証＝入館する人の本人確認」。定義を読んだら、参考書を閉じて説明します。
Bなら、似た用語を同じ場面へ当てはめる。認証と認可なら「誰か」「何ができるか」を並べ、違いを説明します。
Cなら、条件を言い換える。「だけ」「最も」「適切でない」「増加率」など、答えを変える言葉へ印を付けてから解きます。
Dなら、求めるものと単位を先に書く。答えを写すだけでなく、途中式を1行ずつ再現します。
4．30分の復習メニュー
最初の5分：誤答5問をA〜Dへ分ける。
次の10分：最も多い原因に合わせて1テーマだけ確認。
次の10分：解説を隠し、同じ問題と類題を解く。
最後の5分：翌日に解き直す問題へ印を付ける。
時間と問題数は目安です。用語をほとんど知らない段階なら、無理に演習を増やさず、基本の説明に戻って構いません。
5．確認問題：何を優先する？
5問中、知らない用語が1問、似た用語の混同が3問、計算ミスが1問でした。次の短い復習で、最も時間を使いたいのはどれでしょう。
解答例：混同した3問の用語比較です。用語ごとに「意味」「使う場面」「違う相手」を書きます。残り2問も記録し、次の復習へ回します。これは優先順位の例であり、ほかの原因を放置するという意味ではありません。
6．用語・計算を分けずに、順番に学び直すなら
ITパスポート ゼロから学ぶ合格講座（有料・買い切り） には、第1回の全文無料見本があります。説明や演習の進め方が自分に合うか、購入前に確認してください。既に購入済みなら、誤答テーマに対応する回へ戻り、追加購入せず復習できます。
今日のゴールは参考書を何ページ進めるかより、「次に直す原因を1つ言えること」。5問だけでも、迷った理由を残してみましょう。
次の確認｜知識不足と読み落としを分ける
認可の意味は説明できたのに、問題文の「経理担当者だけ」を見落として誤答しました。本文のA〜Dのどれを最初の復習原因にしますか？
ここで解答を見ずに、答えと理由を紙へ書いてください。
解答：C（条件の読み落とし）です。「だけ」に印を付け、許す相手・操作を先に書いて解き直します。用語の意味も曖昧ならA・Bを補足してください。
用語や計算の土台から順に学び直したい場合は、講座の全文無料の第1回を確認してください。無料の問題だけで手順を説明できれば、まず手持ちの教材で続けられます。購入済み・加入中の教材で読める内容は買い直し不要です。
購入済み教材で進める｜7日間の復習表
この復習表は全文無料です。購入済み教材の活用用なので、追加購入は不要です。未購入の方はこの記事の無料例題や手持ちの参考書でも手順を試せます。1日15〜30分は練習枠の目安で、7日で教材全体を修了する計画ではありません。
用語教材を購入済み：重要30組＋確認問題60問の混同した3組ほどを選び、役割の違いを一文で説明します。
計算教材を購入済み：計算の基礎＋演習30問から苦手な3問ほどを選び、求める量・単位・途中式を記録します。
全40回講座を購入済み：講座の目次で誤答テーマに対応する回を1つ選び、その回の解説と確認問題を使います。単品教材を買い足す必要はありません。
1日目｜直近の誤答5問を分類。本文のA〜Dで最初に止まった原因を選び、復習する1テーマを決めます。5問なければ手元の誤答だけで構いません。
2日目｜必要な説明だけ読む。用語は「何のため・いつ使う」、計算は「何を求める・単位・式」、講座は選んだ回の要点を3行以内で書きます。
3日目｜解説を隠して解く。選んだ確認問題や計算問題を解き、正解だけでなく、別の用語が違う理由や途中式も記録します。
4日目｜誤答の最初の原因へ戻る。答えを丸暗記せず、混同した言葉・読み落とした条件・誤った単位を1つだけ直します。
5日目｜別の場面で説明。用語は身近な別の使用例を1つ、計算は別紙で数値を変えた小さな例を1つ作ります。自力で確かめられなければ元の問題を再現してください。
6日目｜もう一度、自力で解く。3日目の問題を解説なしで解き直します。正解でも理由や途中式が曖昧なら△で残します。
7日目｜次の復習を1つ決める。○になった問題と、まだ迷う△・×を分けます。翌週は△・×の同じテーマを復習し、○も数日空けて確認してください。
記録欄：日付＿＿／使った教材・組・問題＿＿／○・△・×＿＿／原因A〜D＿＿／次回直す点＿＿／解き直し日＿＿。○＝答えと理由を説明、△＝正解だが説明が曖昧、×＝不正解。学習上の分類で、合格判定や本試験の評価点ではありません。
