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IELTSリーディング|Multiple Choice(Summary/Purpose系)の設問タイプと解き方

    IELTSリーディングには、本文中の特定の情報を探して答えるのではなく、本文の中心的な内容や、筆者が本文を書いた目的を理解して答える設問があります。

    代表的なのが、

    What is the best summary of the passage?

    What is the writer’s purpose in the passage?

    といった問題です。

    この設問タイプは、本文を読みながら細かい情報を一つずつ拾うだけでは正解を判断できないという特徴があります。

    本記事では、この設問タイプを解くうえで知っておくべきことをお伝えします。

    Summaryとは?

    What is the best summary of the passage?

    のようなSummaryでは、本文全体を通して何が述べられているのかを判断します。

    ここで注意したいのは、「本文に書いてある内容」を選べばよいわけではないということです。

    本文には、中心的な内容を説明するための具体例や細かい情報も含まれています。

    選択肢の中には、「本文には実際に書かれているものの、要約としては適切ではない」というものも含まれています。

    Writer’s Purposeとは?

    What is the writer’s purpose in the passage?

    のようなWriter’s Purposeでは、筆者がなぜこの本文を書いたのかを判断します。

    つまり、筆者がその内容を使って何をしようとしているのかに注目します。

    筆者がある研究について書いている場合でも、単にその研究を紹介することが目的とは限りません。

    その研究を紹介したうえで、従来の考え方を検討したり、新しい見方を提示したり、複数の見解を比較したりすることが目的かもしれません。

    そのため、本文の一部分ではなく、本文全体の展開を見ることが重要です。

    いつ解く?

    SummaryとWriter’s Purposeは、他の問題を解いた後に取り組むことをおすすめします。

    どちらも本文の一部分だけを読んだ段階ではなく、他の問題を通して本文全体の内容をある程度把握した状態で判断することが重要だからです。

    Summaryでは、本文全体を把握することで、具体例や細かい情報と、中心的な内容を区別しやすくなります。

    Writer’s Purposeでは、本文全体の展開を把握することで、筆者が何をしようとしているのかを判断しやすくなります。

    そのため、これらの設問は他の問題を先に解いた後に、最後にまとめて判断するのが基本です。

    解き方

    Summaryの場合

    他の問題を解き終えたら、「この本文は結局何を述べているのか」を考えます。

    例えば、本文全体が次のような構成だったとします。

    Paragraph A:パンダがどこで最初に発見されたか
    Paragraph B:パンダの習性
    Paragraph C:パンダと熊の主な違い
    Paragraph D:パンダの主な生息地
    Paragraph E:人間の生活とパンダの希少性の関係
    Paragraph F:各地のパンダを保護する取り組み
    Paragraph G:将来パンダが住む環境の予測

    そして、要約を次の選択肢から選びます。

    A. パンダの特徴や生息環境、保護をめぐる現状

    B. 人間がパンダの生活に与える影響

    C. パンダと他の動物の習性と生息地の違い

    D. パンダの保護活動が難しい理由とその解決策

    選択肢を比較するときは、

    * 一部分の細かい情報だけを述べている
    * 本文には書かれているが、中心的な内容ではない
    * 内容が狭すぎる
    * 本文の内容を広げすぎている

    といった選択肢を除外します。

    選択肢B「人間がパンダの生活に与える影響」は、Paragraph Eの内容と合致する可能性が高いですが、全体の要約としては当てはまりません。

    選択肢CとDも同様に、各パラグラフの内容とは合致するかもしれませんが、中心的な内容ではないため、全体を要約しているとは言えません。

    したがって、この選択肢の中であれば、選択肢Aが正解であると考えられます。

    このように、最も本文全体を表している選択肢を選びます。

    Writer’s Purposeの場合

    他の問題を解き終えたら、「筆者はこのテーマについて、本文全体を使って何をしようとしているのか?」を考えます。

    先ほどの本文の構成を例に挙げます。

    Paragraph A:パンダがどこで最初に発見されたか
    Paragraph B:パンダの習性
    Paragraph C:パンダと熊の主な違い
    Paragraph D:パンダの主な生息地
    Paragraph E:人間の生活とパンダの希少性の関係
    Paragraph F:各地のパンダを保護する取り組み
    Paragraph G:将来パンダが住む環境の予測

    以下の選択肢から筆者の目的を選びます。

    A. パンダを発見した歴史とパンダの研究結果を紹介すること
    B. パンダが希少になった原因を説明し、各地の保護活動を紹介すること
    C. パンダの特徴や人間との関係、そしてパンダの将来について理解してもらうこと
    D. パンダと他の動物の違いを説明し、パンダが独自の特徴や希少性を持つことを示すこと

    Summaryと同じように、本文の一部分だけを表している選択肢や中心的な内容とは言えない選択肢は除外します。

    選択肢A、B、Dは各パラグラフの内容と合致しても、筆者が本文全体を通して伝えたいことをカバーできていません。

    したがって、Paragraph A〜Gの流れをみると、選択肢Cが正解であると考えられます。

    このように、Summaryと同様、本文全体から筆者が伝えたいメッセージを表している選択肢を選びます。

    Matching Headingsとの違い

    SummaryやWriter’s Purposeは、本文の中心的な内容を考えるという点で、Matching Headingsの解き方と似ていると考える方もいらっしゃるかと思います。

    しかし、見る範囲と何を答えるのかが異なります。

    Summaryは、本文全体の中心的な内容を考えます。

    Writer’s Purposeでは、単に「何について書かれているか」だけではなく、筆者が本文全体を通して何を伝えようとしているのかを考えます。

    一方、Matching Headingsでは、1つのパラグラフの中心的な内容を考え、そのパラグラフの見出しを考えます。

    つまり、

    ▶︎Summary → 「この本文全体は何について書かれている?」
    ▶︎Writer’s Purpose → 「筆者はこの本文で何を伝えようとしている?」
    ▶︎Matching Headings → 「このパラグラフは何について書かれている?」

    という違いです。

    この違いを意識すると、パラグラフ単位の要点を探す問題なのか、本文全体を確認して答える問題なのかを区別しやすくなります。

    まとめ

    ✅ Summaryは、本文全体の中心的な内容を問う問題。
    ✅ Writer’s Purposeは、筆者が本文全体を通して何を伝えようとしているのかを問う問題。
    ✅ どちらも他の問題を先に解く。
    →本文全体の内容をある程度理解した上で、細かい例や一部の情報ではなく、本文の中心的な内容や筆者の目的を捉えることが重要です。

    この設問タイプは本文全体の流れを理解しているかどうかを問われるため、対策が難しいと感じている方もいらっしゃるかもしれません。

    しかし、「本文全体では何について説明・議論されているのか」「筆者は何を伝えようとしているのか」を意識することで、対応しやすくなります。

    ぜひ今回お伝えしたポイントを取り入れてみてください。


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    IELTS攻略/リーディング&リスニング解説/実用的なスコアアップのコツを発信。 150 Hour Certificate in TESOL 取得。 IELTS Writingに特化したnoteはこちら→https://note.com/ielts_writing

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