
リーディング解説|【実践】Matching Headings問題の思考プロセス(Cambridge IELTS 14/Test2 Passage3)
本記事では、Cambridge IELTS 14 Academicの問題集を使って、Matching Headingsの解き方を実践形式で解説します。
※本記事では、パッセージの全文や問題文は掲載していません。
代わりに、「どう考えて答えにたどり着くか」という思考プロセスに焦点を当てます。
答えに導く考え方や言い換えのポイントを学べる内容になっています。
Matching Headingsは、Matching系の問題の一種です。設問で次のような指示が書かれている問題を指します。
Choose the correct heading for each section from the list of headings below.
Write the correct number, ⅰ-ⅹ, in boxes on your answer sheet.
パッセージの内容と照らし合わせて、段落とその見出しを対応させる問題です。
今回はCambridge IELTS 14 Academicに掲載されているTest2のReading Passage3から、Matching Headings問題に絞って、実際にどのように解いていくかを一緒に確認していきます。
リーディング全般の解き方のコツは以下の記事でまとめています。必須ではありませんが、先にご覧いただくと、理解がよりスムーズになるかと思います。
特徴と解き方
問題を解く前に、Matching Headingsの特徴を整理しておきましょう。
Matching Headingsは、各段落の内容と、それを要約した見出しを対応させる問題です。
この問題では、他のMatching系と同様に、答えが順番通りに並んでいません。
また、固有名詞やキーワードの一致だけで解ける問題でもありません。
重要なのは、段落全体の主旨を捉えることです。
なぜなら、選択肢は段落の内容を要約・抽象化した内容になっているからです。
そのため、「単語が一致している=正解」とは限らない点に注意しましょう。
また、スキミング(=文章を細かく読まずに、大まかな内容を素早く把握する読み方)によって主旨を把握したうえで、選択肢との言い換え表現(synonym / paraphrase)に気づく必要があります。
答えが順番通りに並んでいないことや、主旨理解が求められることから、他の問題を解き終えてから取り組むことをオススメします。
👉ここまでの重要なポイントを画像でまとめました。

For personal study use only
実践(Test4 Passage3)
実際に私が正解に辿り着いた思考プロセスをそのまま示します。
出典:Cambridge IELTS 14 Academic with Answers (Cambridge University Press)
本文はA〜Hの8つのセクションに分かれています。
以下の選択肢から、各セクションに最も適した見出しを選びます。
※セクションはそれぞれの段落を指しています。
選択肢
i あるアプローチの影響に対する不満
ii 実際には誤っている基本的な考え方
iii ビジネス活動に関する初期の提案
iv 新しいアプローチを実際に導入している組織
v アプローチの変更に苦しめられている企業
vi 人々にますます求められていること
vii 現在では実現不可能な成果を達成する方法
viii どのアプローチも継続的な改善を保証するものではない
ix あるアプローチが利点よりも欠点を多く持つ可能性を示す証拠
Q27 Section A
Q28 Section B
Q29 Section C
Q30 Section D
Q31 Section E
Q32 Section F
Q33 Section G
Q34 Section H
STEP1:選択肢を確認する
問題は8問ですが、選択肢は9個あります。
そのため、どのセクションにも当てはまらない選択肢が1つあり、これが引っかけになっています。
引っかけの選択肢は、正解と似た内容になっていることが多く、わずかなニュアンスの違いに注意が必要です。
また、この段階で選択肢をすべて読み込む必要はありません。
すべてを覚えたまま解こうとすると、かえって混乱しやすくなります。
まずはセクションの主旨を理解し、その後で選択肢と照らし合わせる方が効率的です。
このSTEP1では、「選択肢が1つ余る」という点を把握しておけば十分です。
STEP2:Q27~Q34
今回は先頭のセクションから確認していきます。
ただし、セクションによっては、文量が多すぎたり、内容が抽象的すぎたりして、主旨を理解するのに時間がかかる場合があります。
その場合は、先頭かどうかに関係なく、文量が短いセクションから確認していく方法も有効です。
☝️補足
パッセージは上から下に話が進んでいるため、先頭のセクションから確認することは、流れに沿って解き進めていくことができるメリットがあります。
一つ前のセクションを前提として話が展開するセクションもあるため、問題によってはこちらの解き方が合っている場合もあります。
そのため、文量が短いセクションから確認していくことが必ずしも解きやすいとは限らない点に注意しましょう。
Q27:Section A
◆冒頭のトピックセンテンスを確認後、中盤、最後をスキミングする。
◆人に関連する単語(we, peopleなど)/ought to/structure/organiseが繰り返し使われている。
→「人々が体系的に生活することが求められている」という主旨と判断。
◆選択肢を確認。
→vi「人々にますます求められていること」と一致。
◆言い換えポイント:We are told that we ought to =people are increasingly expected to do
✍️Q27の答え:vi
☝️補足
スキミングでは、単語を一つ一つ正確に読む必要はありません。
「どんな内容か」「ポジティブかネガティブか」といった全体の方向性をざっくり把握することが重要です。
Q28:Section B
◆冒頭のトピックセンテンスを確認後、中盤、最後をスキミングする。
◆stress/workers/be dissatisfied with the wayから、「従業員が何かの方法に対して不満を持っている」という主旨と判断。
◆選択肢を確認。
→i「あるアプローチの影響に対する不満」と一致。
◆言い換えポイント:be dissatisfied=Complaints、the way=a certain approach
✍️Q28の答え:i
Q29:Section C
◆冒頭のトピックセンテンスを確認後、中盤、最後をスキミングする。
◆the first half of the 20th century/designed a number of principles to improve the efficiency of the work processから、「過去に指針を設計した」という主旨と判断。
◆選択肢を確認。
→iii「ビジネス活動に関する初期の提案」と一致。
◆言い換えポイント:the first half of the 20th century=Early recommendations、the work process=business activities
✍️Q29の答え:iii
Q30:Section D
◆冒頭のトピックセンテンスを確認後、中盤、最後をスキミングする。
◆this obsession with efficiency is misguidedから、「セクションCの初期提案が間違っていた」という主旨と判断。
◆選択肢を確認。
→ii「実際には誤っている基本的な考え方」と一致。
◆言い換えポイント:misguided=incorrect
※this obsession with efficiencyは今回の場合はFundamental beliefsを指している。
✍️Q30の答え=ii
Q31:Section E
◆冒頭のトピックセンテンスを確認後、中盤、最後をスキミングする。
◆Order does increase productivity to a certain extent, but eventually...the benefit it yields, reduce... から、「最終的な結果はマイナスになる」という主旨と判断。
◆選択肢を確認。
→プラス面<マイナス面の選択肢を探す。
→ix「あるアプローチが利点よりも欠点を多く持つ可能性を示す証拠」と一致。
◆言い換えポイント:単語の一致ではなく、"マイナス面が上回る"という内容全体の一致で判断。
✍️Q31の答え:ix
Q32:Section F
◆冒頭のトピックセンテンスを確認後、中盤、最後をスキミングする。
◆the best approach/new solutions/would never be reachedから、「今まで到達できなかったことを達成するための新しい手段」という主旨と判断。
◆選択肢を確認。
→vii「現在では実現不可能な成果を達成する方法」と一致。
◆言い換えポイント:the best approach/new solutions=How to achieve outcomes、would never be reached=currently impossible
✍️Q32の答え:vii
Q33:Section G
◆冒頭のトピックセンテンスを確認後、中盤、最後をスキミングする。
◆companies have slowly started to embrace this disorganisationとそれ以降の個々の会社の事例から、「会社が今までにないことを適用し始めた」という主旨と判断。
◆選択肢を確認。
→iv「新しいアプローチを実際に導入している組織」と一致。
◆言い換えポイント:companies=Organisations、embrace=put ~ into practice
✍️Q33の答え:iv
☝️補足
一見、選択肢vの「アプローチの変更に苦しめられている企業」という内容とも一致するように見えます。
しかし、段落の中盤〜最後に記載されている個々の会社の事例は、新しく適用したアプローチがマイナスに働くという内容ではありません。
似ている選択肢と迷う場合は、段落内の具体例などと照らし合わせるようにしましょう。
Q34:Section H
残っている選択肢は次の2つ。
v アプローチの変更に苦しめられている企業
viii どのアプローチも継続的な改善を保証するものではない
◆冒頭のトピックセンテンスを確認後、中盤、最後をスキミングする。
◆we should continually question whether or not our existing assumptions work.から、「今ある仮定を鵜呑みにすべきではない」という主旨と判断。
◆選択肢を確認。
→セクション内で企業の話は出てきていないため、v 「アプローチの変更に苦しめられている企業」とは一致しない。
→viii「どのアプローチも継続的な改善を保証するものではない」と一致。
◆言い換えポイント:単語の一致ではなく、"既存のアプローチの効果は保証されていない"という内容全体の一致で判断。
✍️Q34の答え:viii
まとめ
✅ 答えは順番通りに並んでいない
✅ スキミングで段落ごとの主旨を把握することが最優先
✅ キーワード一致=正解とは限らない
✅ 言い換え(synonym / paraphrase)に注目する
おわりに
Matching Headingsの問題では、スキミングでいかに素早く段落の主旨を理解できるかが非常に重要であることがお分かりいただけたでしょうか。
中心の話題に注目する必要があるため、キーワードの一致だけでは正解に辿り着けない場合もあります。
これらのコツを知っているだけで、効率的に回答することができ、短期間でスコアアップが見込めます。
ぜひ今日から実践し、リーディング対策に役立てていただけると嬉しいです。
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👉以下の教材では、Cambridge問題集に掲載されているMatching Headings問題の分析結果から見えた解き方を扱っています。
本記事より一段深い内容になっていますので、ぜひご覧ください。