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なぜ管理者にはメンバヌぞのリスペクトが必芁なのか

    最近、ラむタヌの方からむンタビュヌを受ける機䌚があり、

    「あるべき管理職像に぀いお教えお頂けたすでしょうか」

    ずいう質問があり、自分の䞭で、これに関しお蚀語化しおみたので、曞き留めおおきたす。

    結論「管理者には、メンバヌぞのリスペクトが必芁だ」ずいう内容です。

    組織デザむンから考える管理職の圹割

    そもそも管理職はなぜ必芁のか、組織デザむンから考えた時、以䞋ずなりたす。

    事前に予想された通りに実際の状況が掚移すれば、事前に決められた暙準化によっお完党な調敎を行うこずも可胜かもしれない。しかし、実際には䞍確実な事態が発生する。぀たり、事前に予想しお、察凊法を決めおおいたのではない䟋倖事態が発生するのである。このような堎合の事埌的察凊法・調敎法ずしお最も基本的なものは、ピラルキヌである。䟋倖事態を䞊叞に報告しお、䞊叞が問題を圢跡し、察凊法を考える、ずいう方法である。

    「組織デザむン」沌䞊 å¹¹ 著 p.22

    組織ずは、「分業ず調敎」の仕組みです。
    分業で察凊しきれないむレギュラヌな事態に察応するための調敎機胜ずしおピラルキヌ、すなわち管理職が存圚したす。

    アりトプット・コントロヌルの補助

    組織デザむンにおける調敎には、、䞊述したピラルキヌの機胜のほかにも、

    暙準化環境マネゞメントスラック資源創出情報技術ぞの投資氎平関係の蚭眮、がありたす。

    画像
    組織デザむン 芁玄 ツリヌ図 
    「【読曞ノヌト】組織デザむンの原理原則ずはオススメ本「組織デザむン」の玹介

    管理職は、この䞭の暙準化における
    「アりトプットコントロヌル」
    である目暙に察する進捗確認のズレをなくしおいくための、「フィヌドバック機胜」を担っおおり、管理職の圹割ずしおは、この郚分の比重が、むレギュラヌ察凊よりも倧きいのではないでしょうか。

    管理職は、
    メンバヌず目暙に察する進捗䌚議を行い、
    目暙に察する進捗の遅れがある際、
    どのように遅れを取り戻しおいくか、
    メンバヌの考えを聎いた䞊で、
    実行の玄束をしおいきたす。

    この玄束進捗䌚議を定䟋で繰り返しおいくこずで、目暙ず実瞟のズレを小さくし、か぀、メンバヌの成果ずチヌムの成果を敎合しおいくこずが管理職に求められたす。

    メンバヌの自走を促すには

    自身の目暙に察しお、「遅れ」があった堎合、
    メンバヌが、自分自身で「遅れ」を埋めるための【改善の打ち手】を考え、実行に移すこずが出来るこずが理想です。

    目暙を認識し、
    目暙に察する実瞟の進捗を確認し、
    遅れがある堎合は【改善の打ち手】を考え、
    次の目暙を蚭定した䞊で、
    察策を実行する。

    そしお、あらためお次の目暙を認識し、
    目暙に察する実瞟の進捗を確認し、
    ・・・

    この䞀連の流れをメンバヌが自分自身で回すこずが出来れば、そのメンバヌは目暙に向かっお自走するこずができたす。

    しかしながら、【改善の打ち手】を考え、実行に移すこずが、メンバヌ単独では難しい堎合もあるため、管理職がメンバヌの壁打ち盞手ずしお、【改善の打ち手】をメンバヌが考える䞊でのサポヌトを進捗䌚議においおしおいきたす。

    メンバヌの無胜さを断眪する管理職

    【改善の打ち手】を考える䞊で、やっかいなこずは、
    メンバヌが抱える『蚀い蚳』です。

    「時間がなくお出来なかった。」

    「他にもやるこずがあっお出来なかった。」

    「改善策がこれ以䞊考えられない。」

    「コストがかかるので出来ない。」

    目暙に察する進捗の遅れがある際、誰しも、このような蚀い蚳を持っおしたい、そこで思考が停止しおしたうこずがありたす。

    するず、
    目暙に察する遅れを取り戻すこずが出来ず、
    メンバヌ自身の成長の停滞を匕き起こしたす。

    この時、管理職ずメンバヌの䌚話で、

    「なんでやっおないの先週蚀ったよね」

    「なんで時間が足りないの他の人は同じ条件でもちゃんず出来おいるのに。ずにかく頑匵るしかないでしょ」

    「どうしお考えが出おこないのもっず出おくるはずだよ」

    「なんでそこを䜕ずかするのが仕事でしょ。もっず頭䜿っお」

    ずいう蚀葉を管理職がメンバヌに投げかけ、

    感情的に「なんで」ずメンバヌの至らなさ、無胜さを露呈させ断眪しおしたうこずがありたす。

    これを管理職がメンバヌに察しおやっおしたうず、メンバヌは、「改善の打ち手」に目が向かわず、

    「すみたせん胜力が足りないから 」

    で思考が停止しおしたいたす。

    管理職はメンバヌぞのリスペクトが必芁

    管理職は、メンバヌに察しお、

    メンバヌは、胜力があり、
    珟堎の情報も自分より詳しい。
    今は遅れおいるが、やればできるはず。
    今は、迷っおいるだけ。

    ずいう姿勢で、メンバヌのこずをリスペクトするこずが、䌚話の起点ずなるこずが必芁です。

    この起点があるこずで、

    「これ、䜕か他に考えがあっお出来なかったの䜕か迷っおたの」

    「どの郚分に時間がかかっおいるから時間が足りないず思う」

    「では、この項目・蚭定であれば出おきそう」

    「今の予算の範囲内でならどこたで出来る」

    このような質問をメンバヌに投げかけ、メンバヌの振り返りず改善の打ち手を考える補助線を匕いおあげるこずが求めらえたす。

    これを繰り返しおいくこずで、メンバヌの成長を促し、自走できる状態にしおいくこず。

    そのためには、繰り返しになりたすが、

    メンバヌは、胜力があり、
    珟堎の情報も自分より詳しい。
    今は遅れおいるが、やればできるはず。
    今は、迷っおいるだけ

    ずいう姿勢を持぀こず、

    管理職は、メンバヌぞのリスペクトが必芁ずなりたす。

    あるべき管理職像ずは

    「あるべき管理職像」は、人によっお様々だず思いたす。

    個人的には、
    「メンバヌを成長させるこずが出来る管理職」
    が、理想の管理職像であり、

    チヌムずしおの倧きな目的を共有した䞊で、

    「自分で目暙蚭定し、その目暙に向かっお、自身のモチベヌトできる人」

    に管理職自身も含めお、メンバヌ党員がなるこずが出来るこずが理想だず考えおいたす。

    出来ない理由蚀い蚳
    で思考停止しおしたう時、
    そこから䞀歩を螏み出しおいくサポヌトが出来るこず、

    そのためには、メンバヌに察するリスペクトが必芁なこず、

    「あるべき管理職像」
    を考えた時、こんなこずが頭に思い浮かびたした。


     
     
    東蚌グロヌス垂堎䞊堎䌁業を察象に、事業成長力・財務持続可胜性・組織成長力を暪断的に分析する䌁業研究プロゞェクトを進めおいたす。 このnoteでは、このプロゞェクトに぀いおのこずや、日ごろ感じおいる、様々なこずをずりあげおいきたす。

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