寝かしつけ中の夫婦の会話｜得意な人には、苦手な人の感覚がわからない。子どもの「好き」を育てるには？
こんにちは。第二子育休中ちりめんです。
最近の寝かし付け
我が家では最近、大きな変化がありました。
下の子が授乳を卒業し、夜通し寝てくれるようになってきたのを機に、家族4人（夫・私・3歳兄・1歳妹）みんなで同じ部屋で寝るようになったのです。
これまでは「兄＆パパ」「妹＆ママ」に分かれて寝ていたので、4人がひとつの寝室に集まるのはなんだか新鮮。絵本を読んで、電気を消した後の暗闇の中で、夫婦で今日1日を振り返りながら話す時間が、我が家の新しい日課になりました。
ある日の話題は夫と3歳息子が行ったプールのこと。そこからピアノ、読書、子どもの好奇心、さらにはYouTubeとの付き合い方まで、話が広がっていきました。
何かが得意な人には、苦手な人がどこでつまずくのか、そもそも分からないことがある。そんな当たり前のようで、改めて考えると面白いことに気づいた夜の話です。
幼少期の経験が「好き」に繋がる？
三連休の最終日。
3歳息子と夫は近所のプールへ。午後は家族でお祭りに行って公園を2つハシゴしたりと盛りだくさん。みんな疲れたので、18時半には寝室へ。
絵本「ねないこだれだ」を読んでキャー👻と笑った後、電気を消してゴロゴロタイム。
得意な人には、苦手な人の感覚がわからない
夫が息子と行ったプールの話を始めました。
夫👨「今日もプールですごい泳げてたね〜。ビート板もヘルパーもほぼ使わなかったね」
私👩「すごいよね。もう浮き輪なしで遊べるし、呼吸までできるんだもんね」
夫👨「浅いところなら、自分で床を蹴って、顔を出したらパッて呼吸できるんだよね」
私👩「水泳が苦手な人って、まず呼吸するのが難しいんだよ。そこができてるのがすごい」
すると4歳から水泳を習っていた夫がひと言。
夫👨「でも俺、口を開ければ呼吸できるから、呼吸できない感覚がわからないんだよね」
……なるほど？
得意な人には、できない人がどこでつまずくのか、そもそもわからないらしい。
私👩「でも息子も、既にそうなりかけてるんだろうね。小さいときに身につけると自然にできるんだね。羨ましいわ〜」
夫👨「ちりめん(妻)の音感もそうだよね？」
あ、確かに。
私は6歳くらいからピアノを習っていました。そのため、昔から音楽を聴くと音がドレミで聴こえます。クラシックでも、J-POPなどの歌詞がある曲でも、歌詞よりドレミが先に聴こえます。
私にとってはとても自然なことだけど、幼少期に音楽経験がない夫には不思議らしい。
夫👨「大人になってから音楽を習って、同じように聴こえるようになるのってかなり難しそうだよね」
私👩「音楽がドレミで聴こえるのと、英語とかほかの言語がスムーズに聴き取れるのって、何か似てるところがあるのかな？」
夫👨「子どもの頃から聴いていたら、絶対音感がある人が音を聴くみたいに自然に聴こえるようになるのかもね」
もちろん、同じ仕組みかは分かりませんが、幼少期から触れているかどうかで、最初に何かに出会った時に難しいと感じるハードルが変わるものはある気がします。
好きになるきっかけって、案外そんなもの？
私👩「ちょっと違うけど、読書も得意や好きになるきっかけになるよね」
私は高校時代、世界史が好きでした。それまでの読書体験のどこかで、登場人物の名前や地名をかすかにでも知っていると「好きかも」となりやすかったのかな？(逆に日本史は苦手でした😓)
漫画でもアニメでも映画でも、少し知っているだけで「面白そう！」と思えることってありますよね。
私👩「何かを知ってるだけで、深くは知らなくても得意な気分になれることってあるよね」
夫👨「あとは、好奇心も大事だと思う。何でも知りたいから調べるし、調べること自体が楽しいんだよね」
たしかに、知ることが純粋に楽しければどんどん新しい世界が広がって楽しいよなぁ。
そんな話をしていたら、それまで静かだった息子が突然、
息子👦「…パパとママ、何のお話してるの？」
…‥寝てなかったんかい！
夫👨「〇〇の大好きな絵本とかを、たくさん読むのはいいことだよって話だよ」
今まさに「何のお話してるの？」と聞いてきた息子。もしかして、好奇心あるのかもね。親バカかな。
小さい頃に何に触れたか、何を面白いと思ったか。それが、その後の「好き」や好奇心にもつながっていくのかもしれません。
そう考えると、子どもが何かに夢中になるきっかけを、親はどこまで用意できるのだろう。最近、そんなことを考える出来事がありました。
子供の「好き」と動画の悩ましい関係
実は最近、息子のお友達が4歳の誕生日プレゼントでもらった『古生代の図鑑』をきっかけに化石にどハマりしているという話を、ママさんから聞きました。
一緒に遊んだ時にそのお友達は、アンモナイトの形を手で作って「こうじゃなくて、こうだよ」と教えてくれたり、私も知らない難しい化石の名前をつらつらと教えてくれたりして、本当に化石が大好きな様子。
息子も影響されてアンモナイトの手をよくやるようになりました笑
そして家ではYouTubeで関連動画も楽しんでいるそう。
好きなものができて、大人でも難しい用語を純粋に楽しいから覚えていく。
知りたいことがどんどん増えていく。
すごく素敵なことだなと、そのお友達の生き生きした姿を見ながら思いました。
わが家は今、YouTubeや動画を見せない生活を選んでいます。
以前の記事にも書いた様にデバイスとの付き合い方には慎重でいたいからなのですが…
でも、動画だからこそ出会える知識や世界や、動画でしか得られない魅力もあると思っています。
動画を見せないことで、
子どもが自分で遊びを見つけたり、身近なものに興味を持ったりする時間を大切にしたい。
一方で動画があれば、
化石のように実物を見る機会が少ないものにも出会える。
親がすべての興味のきっかけを用意することはできないし、動画を通して世界が広がることもある。
子どもには、いつか心から「これが好き！」と思えるものを見つけてほしい。
だからこそ、動画を見せないことで守りたいものと、動画を通じて広がるかもしれない世界の間で揺れることがあります。
どこで折り合いをつけるのがいいのか、まだ答えは出ていません。
……親の悩みは尽きませんね。
幼少期の経験や、好奇心をどう伸ばすかなど、そんなことを話しているうちに気づけば家族みんな眠っていました。
夫婦で何の気なしにしている会話を息子がこっそり聞いていたこと、こうして寝室で過ごす家族の時間がとっても愛おしいです。
そして、早く寝なきゃ明日に響くと分かっているのに、こうしてスマホを打っています。
…いや、もう寝ます笑
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