【教師目線】保護者あるある

こちらの記事でアンケートを実施したところ、
スキだけでなく
コメントでリクエストまでいただきました。
たくさんのご協力、感謝します。

さて、
今回はリクエストの多かった
「教師目線での保護者あるあるについて」です。
（なんと5割の人が同じリクエストをくださいました。）
ランキング形式で3位からお送りします。
（※個人的な意見です。）

では早速。

第3位！

「うちの子には厳しくしてもらっていいので！」

必ずと言っていいほど、
4月の個人懇談で1人はいらっしゃいます。
きっと今の時代のことも考えての配慮なのだと思いますが、私は「厳しい指導」はしません。
厳しい指導を否定するわけではありませんが、
私の教育観には反するからです。
そして、そう仰っている保護者さんの子は大抵、
注目される行動に価値を置く傾向にあります…。
果たして「厳しい」は子どものためなのか…。
※否定はしていません。目的をすり替えているように感じるだけです。

少しシビアな内容からのスタートになりましたが、
めげずにいきます。

第2位！！

「授業参観後の引き出しチェック」

これはきっと多くの教員は助かってます。
おかげで引き出しが綺麗になりますし、
お子さんも
何もしなくても引き出しが綺麗になりますし。
…ん？

いや、やめておきましょう。

続いて栄えある第1位は…！！！

「『過保護・過干渉』と言う言葉を気にし過ぎている」

体罰も、過保護・過干渉も、
確かに子どものためにはなりません。
ただ、それを気にし過ぎて、
情報が溢れすぎて、
疲弊している保護者の方がほとんどです。

だから厳しくしてしまう。
だから引き出し整理をして
「ちゃんとやってる感」を得ようとする。

不安なんです。

私を保つためには必要なことなんです。

親も人間です。

子どものためにならないことを
一切しない親なんていません。

人間が人間として、人間と向き合う上で、
自己の安定がまずは最優先なんです。

これからは
「子どものために厳しく」
「子どものために引き出し整理」
「子どものために宿題チェック」
じゃなくていいと思うんです。

「自分が安心したいから厳しく」
「ちゃんとやってると思わせたいから整理やチェック」

でいいんです。

教師から見て、
過保護・過干渉・放任のいずれにも
一ミリも属さない保護者の方はみえません。

私たち教師も同じです。

人はそうして育っていきます。
いろんな人間と関わります。

そして、ありのままの欲まみれの自分で関わることが、
子どものためになってないことすらも、
その子の世界を広げることに繋がっているのだと
私は思います。
※体罰など、人権を侵害する行為を推奨しているわけではありません。その前に、自分のために生きましょう。と言うことです。

教師も保護者も子どもも地域も、
みんな仲間なんです。
粗探しはやめましょう。

その一歩が、戦争をなくすかもしれません。

参考までに👇（私の教育観）

戦争の終わらせ方を知りたい方はこちら👇