【エレクトーンと子育て③】「うちの子には、無理かも…」発達が気になる親御さんへ。ある少年の人生を変えた、エレクトーンとの出会い

これまでの記事で、エレクトーンが子どもの脳や心を育む素晴らしいツールであることをお伝えしてきました。

「でも…」
「うちの子は、集中するのが苦手だから」
「お友達とコミュニケーションをとるのが不器用で…」

どんな子にも可能性があると頭では分かっていても、発達に何かしらの課題を感じていると、「この子に楽器なんて、きっと無理だ」と、最初から諦めてしまう気持ちになること、ありますよね😢

今日お話しするのは、そんな風に悩んでいた、ある親子のお話です。

その男の子は、注意が散漫になりがちで、一つのことにじっと取り組むのが苦手でした。お母さんは、彼の将来を心配し、何か夢中になれるものを見つけてあげたいと、エレクトーン教室の体験に連れて行きました。

案の定、彼はすぐに飽きてしまい、椅子から立ち上がろうとします。お母さんが「ほら、座って」と声をかけようとした、その時でした。先生がエレクトーンのボタンを一つ押すと、彼が大好きな「電車の発車メロディー」の音色と共に、楽しいリズムが鳴り響きました。

彼の目が、キラリと輝きました✨

先生に「好きな鍵盤を押してみて」と促され、おそるおそる指を置くと、リズムに乗って、あの聞き慣れた音が飛び出します。

専門家は、発達に課題を持つ子どもへのアプローチで最も大切なのは、「個別最適化された指導」であると言います。 一人ひとりの興味や特性、学習スタイルに合わせて、学びの方法を調整してあげることです。

エレクトーンは、まさにその「個別最適化」を、いとも簡単に実現してくれます。

視覚的な情報に強い子には、大きな液晶画面の楽譜や、リズムに合わせて点滅するランプがガイドになります（これらの機能は機種によって異なります）。
特定の音に強いこだわりを持つ子には、その好きな音で音楽を作れます。
聴覚が過敏な子には、ヘッドホンで音量を調整できます。

この男の子のように、「できた！」という小さな成功体験を積み重ねることで、子どもは自信を持ち、自己肯定感を育んでいきます。研究では、音楽介入により自閉スペクトラム症の子どもの社会的コミュニケーションが改善したり、家族のQOLが向上するなどの報告があります。

大切なのは、「上手に弾けること」ではありません。
その子自身の「楽しい」「好き」という気持ちに寄り添い、その子に合った方法で、「自分にもできるんだ」という感覚をプレゼントしてあげることです。

完璧な子育てなんてありません。私たち親ができるのは、目の前の子どもの「今」を信じ、その子だけの輝き方を見つける手助けをすることだけなのかもしれません。

このシリーズの記事が、エレクトーンという温かいツールを通して、あなたとお子様の毎日を、そして未来を、少しでも明るく照らすきっかけになれば幸いです😊