
60を半分で割って20を足すと?
Xを眺めていると、とあるポストがバズっていた。
そこには、
60を半分で割って20足したらいくつ?
文系→22
理系→140
と書いてあった。
文系と理系で答えが違うのは、「半分で割って」のところの解釈の違い。
文系の人は、60÷30+20で22
理系の人は、60÷0.5+20で140
60÷2+20で50じゃないの?という声もある。
「理系の人は“半分”を“1の半分”と解釈する、頭の構造で答えが変わるよね」という話だ。
しかしこれ、「へぇ、面白いね」って話で終わらせて良いのだろうか。
「60を半分“で”割って」なら、60÷30
「60を半分“に”割って」なら、60÷2
「60を“1の半分で”割って」なら、60÷0.5
つまりこれは、日本語の理解の話だ。
これだと、理系の人は日本語が理解できていないことになる。
日本語で書かれた問題であれば、日本語で考えないといけない。
そこに文系も理系もない。
どちらも使っているのは共通した言語のはず。
その日本語が読めなかっただけである。
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