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60を半分で割って20を足すと?

    Xを眺めていると、とあるポストがバズっていた。
    そこには、

    60を半分で割って20足したらいくつ?
    文系→22
    理系→140

    と書いてあった。


    文系と理系で答えが違うのは、「半分で割って」のところの解釈の違い。

    文系の人は、60÷30+20で22
    理系の人は、60÷0.5+20で140
    60÷2+20で50じゃないの?という声もある。

    「理系の人は“半分”を“1の半分”と解釈する、頭の構造で答えが変わるよね」という話だ。
    しかしこれ、「へぇ、面白いね」って話で終わらせて良いのだろうか。


    「60を半分“で”割って」なら、60÷30
    「60を半分“に”割って」なら、60÷2
    「60を“1の半分で”割って」なら、60÷0.5
    つまりこれは、日本語の理解の話だ。

    これだと、理系の人は日本語が理解できていないことになる。
    日本語で書かれた問題であれば、日本語で考えないといけない。

    そこに文系も理系もない。

    どちらも使っているのは共通した言語のはず。
    その日本語が読めなかっただけである。


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