
無理のない形で続けていくために、私がやめたこと。
【発表会】
それは教室にとって
指導の「質」の向上と確認の意味でも
とても大切な機会です。
教室にとって大切なイベントである発表会ですが、
以前の私は、終わったあとに達成感と同時に、
ぐったりしてしまうことが多くありました。
その傾向をより強く感じるようになったのは、
特に50歳を過ぎた頃からです。
身体は正直なもので、
疲れを数日引きずってしまうこともありました。

来年の発表会のことを考えると
楽しみな反面、
どうすれば無理のない形で開催できるのか、
そのことをじっくり考えるようになりました。
開催する側である講師が余裕を持つことは、
生徒さんへのより良いサポートにもつながります。
もしかしたら同じ様な経験のある先生も
いらっしゃるかもしれません。
そんな視点から、
これまで整えてきたことについて綴ってみたいと思います。
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発表会までの期間は、
普段のレッスンに加えて準備や調整が重なり、
気づかないうちに余裕がなくなっていくことがあります。
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例えば、
・生徒一人一人の選曲や指導
・保護者とのやり取り
・スケジュール調整
・当日に向けた準備
・講師演奏
・プログラムの構成
一つひとつは大切なことですが、
それが重なることで、
少しずつ負担が大きくなっていきます。
以前は、
そんな事も楽しみの一つと思っていました。
ですが続けていく中で、
この状態が当たり前になってしまうと、
長く続けていくことが難しくなるのではないかと感じるようになりました。
発表会は、生徒さんにとって大切な機会です。
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だからこそ、
無理をして成り立たせるのではなく、
無理のない形で続けていくこと
同じくらい大切なのではないかと感じています。
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以前、
発表会の途中で中座されるご家族の姿を見て、
心が痛んだことがありました。
こちらの記事で綴っています💁♀️
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せっかく足を運んでくださったのに、
途中で退席してしまう状況になってしまったこと。
その背景には、
時間の長さや構成の負担もあったのかも
しれません。
そこでまず、
発表会の時間をできるだけコンパクトにすることを意識しました。
観客であるお客様が減って、
拍手もまばらになってしまう状況は避けたいので、
なるべく途中中座しなくても
観ていただけるように
全体の構成を考えます。
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以前は、リレー連弾や踊りなど、
色々な経験をしてもらいたくて
プログラムを組み、そのためのリハーサルにも
時間を割いていましたが、
ソロ演奏をメインとした構成にし、
それ以外の余興的な出し物は
思い切って控えるようにしました。
これによって、私の負担も減り
目の前の生徒さんに集中できる様になりました。
また、一人一人の舞台リハーサルも余裕を持って
行える様になり、
本番の演奏の質も上がりました。

ーそしてもう一つ辞めたことがありますー
これは、
いい意味で私の発表会に対する固定概念を
打ち破ってくれた事でもあります。
それは次回に書きますね。
それは次回に。
最後まで読んで下さり
ありがとうございました✨

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