Efeito eureka
Efeito eureka (também conhecido como momento "Aha!" ou momento "eureka! ) refere-se à experiência humana comum de compreender repentinamente um problema ou conceito anteriormente incompreensível. Algumas pesquisas descrevem o efeito "Aha!" (também conhecido como epifania) como uma vantagem da memória,[1][2] mas existem resultados conflitantes sobre onde exatamente ele ocorre no cérebro e é difícil prever em que circunstâncias se pode prever um momento desse tipo.
Uma recente descrição teórica começou com quatro atributos definidores dessa experiência. Primeiro, o momento "Aha!" surge repentinamente; segundo, a solução para um problema pode ser processada de forma suave ou fluente; terceiro, o momento gera um efeito positivo; quarto, a pessoa que vivencia se convence de que a solução é verdadeira. Esses quatro atributos não são separados, mas podem ser combinados, pois a experiência de fluência no processamento, especialmente quando ocorre de forma surpreendente (por exemplo, por ser repentina), gera tanto afeto positivo quanto a percepção de verdade.[3][4]
A percepção pode ser concebida como um processo de duas fases. A primeira fase de uma experiência "Aha!" exige que o solucionador de problemas se depare com um impasse, onde fica preso e, mesmo tendo aparentemente explorado todas as possibilidades, ainda é incapaz de encontrar ou gerar uma solução. A segunda fase ocorre de forma repentina e inesperada. Após uma quebra na fixação mental ou uma reavaliação do problema, a resposta é encontrada. Algumas pesquisas sugerem que os problemas de percepção são difíceis de resolver devido à nossa fixação mental nos aspectos inadequados do conteúdo do problema.[5]
Referências
- ↑ Danek AH, Fraps T, von Müller A, Grothe B, Ollinger M (setembro de 2013). «Aha! experiences leave a mark: facilitated recall of insight solutions». Psychological Research. 77 (5): 659–69. PMID 23007629. doi:10.1007/s00426-012-0454-8
- ↑ Auble P, Franks J, Soraci S (1979). «Effort toward comprehension: Elaboration or aha!?». Memory & Cognition. 7 (6): 426–434. doi:10.3758/bf03198259
- ↑ Topolinski S, Reber R (2010). «Gaining insight into the "Aha"-experience». Current Directions in Psychological Science. 19 (6): 402–405. doi:10.1177/0963721410388803
- ↑ Wray H (2011). «Aha! The 23-Across Phenomenon». APS Observer. 24: 1
- ↑ Mai XQ, Luo J, Wu JH, Luo YJ (agosto de 2004). «"Aha!" effects in a guessing riddle task: an event-related potential study». Human Brain Mapping. 22 (4): 261–70. PMC 6871977. PMID 15202104. doi:10.1002/hbm.20030
