僕は上場企業社長250名と対峙した【第25話】｜長く成長し続ける経営者に共通する「学び方の癖」

2026年4月18日 19:00

経営者には、ある時点で成長が止まる人と、何歳になっても伸び続ける人がいます。250名の社長と対峙してきた中で、その分岐点がどこにあるのかをずっと観察してきました。知識の量ではありませんでした。学歴でもなかった。違いは、「学び方」にありました。もっと正確に言えば、学び方の「癖」です。長く成長し続ける経営者には、本人すら意識していないような、ある共通した学び方の癖がありました。今回はその話をします。

僕はTrex（Tレックス）。IT企業を15年以上経営しています。起業前は日常的に英語を使う職に就き、上場企業の経営者250名以上に直接取材を行ってきました。この連載では、その取材で見えてきたことを、できる限り正直に書いていきます。詳しいプロフィールはこちら

🌱 成長し続ける社長は「知っていること」に疑いを持つ

取材を重ねて気づいたのは、成長し続ける経営者に共通する最も強い癖が「自分が知っていることを疑う」という姿勢だったことです。普通、人は経験を積むほど「自分はわかっている」と思うようになります。実際に成果も出ているわけですから、それは自然なことです。しかし、長く成長し続ける社長たちは違いました。成功しているときほど、「本当にそうか」と自分の前提を疑う習慣を持っていたのです。

ある社長はこう語っていました。「経営を30年やっていると、大抵のことは経験済みだと思ってしまう。でも僕は、毎年一つだけ自分にルールを課しているんです。それは、自分が一番自信のある分野で、必ず一冊は自分と反対の意見が書かれた本を読むこと。最初は読むのが苦痛でした。でも続けているうちに、自分の考えに穴があることに気づく回数が増えた。反論を知ることで、自分の意見がより強くなるか、修正すべきだとわかるか、どちらかになる。どちらに転んでも、自分にとってはプラスなんです」と話していました。

この「知っていることを疑う」という癖は、謙虚さとは少し違います。謙虚な人でも、自分の経験から得た結論をそのまま使い続けることはあります。成長し続ける社長たちは、むしろ積極的に自分の前提を壊しにいく。それは不安からではなく、過去の成功体験がいつか足を引っ張ることを、経験的に知っているからでした。うまくいっているときこそ、自分の判断の根拠を見直す。その習慣があるかどうかが、長く伸びる経営者とそうでない経営者を分けていました。

💡 インプットの「質」を変えていた社長たち

成長し続ける経営者のもう一つの癖は、インプットの対象を意図的にずらしていたことです。自分の業界や専門分野だけでなく、まったく関係のない領域から学ぼうとする姿勢がありました。異業種の経営者と定期的に会う人、歴史書を読む人、芸術やスポーツの世界から着想を得る人。共通していたのは、自分の業界の外側に学びの源泉を持っていたということです。

なぜ関係のない領域から学ぶことが成長につながるのか。取材を通じて見えてきたのは、同じ業界の中だけで学び続けると、思考の枠組みが固定されるという問題です。業界の常識や暗黙のルールが前提になってしまい、その枠組みの中でしか発想できなくなる。いわば「正解」が決まった世界の中で考え続けることになる。一方、異なる領域の考え方に触れると、自分の業界を外側から見る視点が得られます。それが、既存のやり方を問い直すきっかけになっていました。

20年以上にわたって業績を伸ばし続けてきた社長の一人が、印象的なことを言っていました。「僕は月に一回、自分の業界とは全く関係ない人と食事をするようにしています。医者、農家、職人、教師。経営の話はほとんどしません。でも不思議なもので、帰り道にいつも何か一つ、自分の仕事に使えるヒントを持ち帰っている。それは具体的な知識ではなくて、物事の見方そのものなんです。同じ問題でも、違う角度から光を当てると、見え方がまるで変わる。そういう体験を繰り返すことが、僕にとっての一番の学びです」と話していました。

🔥 学びを「行動」に変換するスピードが違った

成長し続ける社長たちに共通していた三つ目の癖は、学んだことを行動に変えるスピードが極めて速いということでした。本を読んだ、人から話を聞いた、セミナーに参加した。そこまでは多くの経営者がやっています。しかし、成長し続ける社長は、学んだことをその場で終わらせません。翌日には何かしらの形で、自分の仕事に組み込もうとしていました。

これは「すぐに実行する」という単純な話ではありません。学びの中から、今の自分に必要な要素を素早く抽出し、小さな実験として試してみるという感覚に近いものでした。本一冊の内容をすべて実行するのではなく、その中から一つだけ取り出して、明日の会議で試してみる。うまくいけば続ける。いかなければ別の方法を試す。この「学びから行動への変換速度」が、成長が続くかどうかに直結していました。

逆に、成長が停滞していった社長には、学びを「知識の蓄積」として終わらせてしまう傾向がありました。たくさんの本を読み、多くのセミナーに参加し、知識としては豊富なのに、それが経営の現場で活かされていない。インプットとアウトプットの間に壁がある。その壁は、完璧に理解してから動こうとする慎重さであることが多かったのです。成長し続ける社長たちは、不完全な理解のままでもまず動いてみて、動きながら理解を深めていくという順序で学んでいました。学びとは座って考えることではなく、動いて確かめることだと、彼らは体で知っていたのです。

🎯 「学び方の癖」は、経営者としての寿命を決める

250名の社長と対峙してきて、経営者として長く成長し続けられるかどうかは、才能や運よりも「学び方の癖」に左右されるという確信を持つようになりました。自分の前提を疑えるか。異なる領域から学べるか。学んだことを素早く行動に変えられるか。この三つの癖が揃っている社長は、どれだけ長く経営を続けても、思考の柔軟さを失いませんでした。

興味深かったのは、これらの癖を持つ社長の多くが、自分の学び方を意識的に設計していたことです。「自然にそうなった」のではなく、ある段階で意図的にそういう仕組みを自分に課していました。反対意見に触れる時間を確保する。異業種の人と会う予定を入れる。学んだことを翌日に一つ試すと決めておく。学び方を仕組み化していた社長ほど、年齢を重ねても成長を止めていませんでした。

一方で、成長が止まった社長には、学び方が固定化していくという共通点がありました。自分に心地よい情報だけを集め、同じ業界の同じような人たちとだけ会い、過去の成功パターンの延長線上で考え続ける。それでもしばらくは結果が出ます。しかし、市場環境が変わったとき、学び方が固定されている社長は変化に対応できなくなっていました。過去に通用したやり方が通用しなくなったとき、新しい学び方を持っていない社長は、立ち止まるしかなくなる。学び方の癖は、経営者としての寿命そのものを決めていたのです。

第3章では「人を動かす力」をテーマに、社員との信頼関係や組織づくりについて掘り下げてきました。ここからの第4章では、「成長し続ける習慣」に焦点を移していきます。この連載では、上場企業の社長室で聞いた話を、できる限りそのままの形でお届けしています。次回は「毎朝何をしているか聞いたとき、答えに共通していた3つのこと」を掘り下げます。

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