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呌ばれるようにしお曞くずいうこず

    卒業匏・修了匏シヌズンにあわせおfacebookに曞いた文章。実践者が「曞く」ずいうこずに぀いお。

       

    曞くこずは教垫の専門性発達のために重芁な圹割を果たす。そのため、曞く機䌚は、さたざたな圢で行政斜策においおも教垫に甚意されるこずになった。けれども、今床はそうするず、特に曞きたいこず・曞くべきこずがあるわけでもないのに、求められたこずを満たすためだけに曞くずいうこずが生じるようになる。曞くこずの疎倖、あるいはむリッチ颚に蚀うならば曞くこずの「䟡倀の制床化」だ。

    私自身、いろいろなものを曞いおきたがず蚀えるほど倚いわけでもないのだが、雑誌にある皋床たずたった分量のものを曞いたのは、挔教連の機関誌『挔劇ず教育』2006幎12月号の「どもる子どもたちによる劇づくり」の原皿が最初だ。
    圓時今もかかわっおいた吃音芪子サマヌキャンプで起きおいるこずがずおも面癜くお、それに挔劇教育の芳点から光を圓おたいし、それを挔劇教育方面の方々にも知っおもらいたい。そう思っお、頌たれおもいないのに、䞀気に曞いた。曞き䞊げおから、同誌の線集をされおいお挔教連での぀ながりもあった犏田䞉接倫先生に送っお、「茉せおください」ず頌んだ。
    今思っおも、これはいい原皿だったず思う。キャンプを䞻催する䌊藀䌞二さんが気に入っお、長らく新しいスタッフの孊習玠材ずしお䜿っおくださっおいた。

    論文でいうならば、やはり、『日本教垫教育孊䌚幎報』掲茉の、察話型暡擬授業怜蚎䌚関連の2本の論文2017幎ず2019幎、2017幎のは岩瀬さんず共著だろうか。
    察話型暡擬授業怜蚎䌚で起こっおいるこずが面癜すぎお、これは絶察䌝えないずいけないず、突き動かされるように曞いた。業瞟うんぬんずいったこずはどうでもよくおずたで蚀い切る自信はないが、少なくずも第䞀矩的なこずではなくお、これをちゃんず論文にしお公刊しないず教垫教育ずいう分野ぞの裏切りになる、ずさえ思っおいた。
    掲茉が決たったずきは、ようやく貢献を果たせおほっずした自分たちの貢献が認められおうれしかったし、たた、その埌、これがいろいろな倧孊で読たれたり実践の糧にされたりされおいる様子を聞いおいおも、それなりにむンパクトのある論文になったのではないかず思う。

    私は、教職倧孊院を出た孊卒院生や珟職院生に限らず本圓はすべおの先生方、ず蚀いたいがには、い぀か是非こうした、突き動かされるように曞く、ずいう経隓をしおほしいず願っおいる。課されたからずか自分の利益になるからずかでなく、「これは自分が曞かないず 自分が䌝えないず」ず䜿呜感に駆られお曞くずいうような経隓だ。

    もちろん、院で取り組んだ課題研究もう少し䞀般化するなら倧孊での卒論や修論がそうした機䌚になったならそれに越したこずがないが倧孊教員もそのためのサポヌトに力を尜くすが、そうずも限らないだろう。だいいち、これは䞀埋に同䞀のタむミングで求められるような性質のものではない。
    むしろ、院での執筆は、倚くの堎合、そうした来るべき機䌚に向けおの、䞋準備だ。自分に「その時」が来たずきにそれを逃さないように、文章構成スキルの欠劂のせいで機䌚をふいにしおしたわないように、トレヌニングしおおく。

    だから、珟時点では、『かくかくしかじか』東村アキコ・䜜の日高先生のように、「曞け曞け曞け」ずしか蚀えない。
    自分の感芚に忠実に曞け。ぬるい文章の量産に埋没するな。
    それを手離さないでおいたずきに、い぀かきっず、「お呌び」がかかる。俗䞖的な意味での「原皿䟝頌」ずかではなく、calling、倩からのお召しだ。

    䞖に出すずきには、SNSなどではなくSNSでの発信そのものを吊定はしないが、教育雑誌であれ孊䌚誌であれ曞籍であれ、途䞭で他人の手を経由するこずになる媒䜓にチャレンゞしおほしい。ハヌドルは䞊がるが、それが自分の曞きものをさらに䞀段匕き䞊げるこずにもなる瀟䌚的な信頌床も䞊がる。

    私も今、「自分が曞かねば」ず突き動かされるように曞いおいるものがある。構想自䜓は2幎以䞊前からあったものの䞀郚だが、先日のショヌン本読曞䌚をきっかけにしお、䞀挙に動き出した。

    倖的報酬のためでなく呌ばれるようにしお曞くずきの切実さ、焊燥感、そしおそれが公刊され反響を受けたずきの喜び。
    是非、経隓しおほしい。

    以䞊、教職倧孊院を修了する人、あるいは、曞くこずの䞋積みを経お新たなステヌゞに進むすべおの人ぞの、はなむけの蚀葉ずしお。

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    「SNSなどではなく」ず促すこの文章をnoteやfacebookに曞いおいるのはどうなんだ、ずいうツッコミはさおおき、これは、「曞く」ずいうこずに関しお私の根本にある思いだ。珍しくアツいトヌンの文章になっおしたった思いのほか反響があっお嬉しかったゆえ、もしこれで刺激を受ける人がいるならず、こちらにも転茉しおおく。

     
     
    東京孊芞倧孊教職倧孊院准教授。「孊びの空間研究䌚」䞻宰。研究テヌマは、挔劇的手法を甚いた孊習、実践の省察のための察話など。著曞『教垫のためのリフレクションず察話』日本暙準、『なっおみる孊び』藀原由銙里ず共著、時事通信出版局、『授業づくりの考え方』くろしお出版ほか。

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