
【11/24〜CBT】応用情報 科目B 直前であと10点を拾う記述入門|11分野33設問とDB・NW・PM・戦略の追加演習
【科目Bは11/24〜12/6のCBT】直前の2週間で、記述の取りこぼしを拾い直すための演習です。過去問の解説は分かるのに、自分で根拠を選んで短く書けない方へ。11分野33設問の短文基礎に、DB・NW・PM・経営戦略の4ケースを追加しています。DBでは一つの注文に複数明細と複数入金がある帳票、同時に入る在庫予約を扱います。結合後の合計や予約の成否を自分で書き、解説・条件変更と比べて、どの事実を落としたかを残せます。長文・図を150分で解く本試験相当の模試ではなく、記述の手前を反復する教材です。同じURLを購入済みの方は買い直し不要。会員は現在の閲覧対象を先にご確認ください。
この記事が合う人・合わない人
合う人
- 知識は学んだものの、記述答案が解答例とずれる人。
選択問題を決めるのが遅く、最後の問題で時間が足りなくなる人。
仕事や授業と両立しながら、演習と復習の手順を固定したい人。
合わない人
- 科目Aの基礎知識から、全分野を網羅的に学びたい人。
本試験と同じ小問配点による採点や、特定の得点の保証を求める人。
令和8年度前期の条件と、記述で点を落とす理由
まず「科目B群」と「科目B試験」を分ける
この記事は、令和8年度前期の応用情報技術者試験、CBT方式の科目B試験に対応した対策です。
CBTとは、会場のパソコンに表示された問題を読み、キーボードとマウスで解答する方式です。
「科目B群」は、科目B試験・科目B-1試験・科目B-2試験の総称です。応用情報技術者試験で受験する正式な科目名は「科目B試験」です。
従来の「午後試験」は、CBT移行に伴って「科目B試験」に名称変更されます。ただし、問う知識・技能の範囲、出題形式、出題数・解答数、採点方式、配点、合格基準は変更しないと案内されています。
したがって、公開済みの旧午後試験は、読解と記述の練習に使えます。画面上で問題を読むことと、キーボードで答案を入力することも組み合わせ、本文根拠を確認してから解答欄にまとめる練習につなげてください。
出典:IPA「令和8年度前期試験について」「CBT方式で実施する試験の実施案内」[1・4]。
試験条件はこの表で確認する
項目: 試験時間 / 令和8年度前期AP科目B: 150分
項目: 出題形式 / 令和8年度前期AP科目B: 記述式
項目: 出題数・解答数 / 令和8年度前期AP科目B: 11問中5問
項目: 必須問題 / 令和8年度前期AP科目B: 問1・情報セキュリティ
項目: 選択問題 / 令和8年度前期AP科目B: 問2~11から4問
項目: 問題別配点 / 令和8年度前期AP科目B: 問1は20点、選択問題も各20点
項目: 満点・基準点 / 令和8年度前期AP科目B: 100点満点・基準点60点
項目: 採点方式 / 令和8年度前期AP科目B: 素点方式
素点方式とは、IRT方式ではなく、解答に対する得点で判定する方式です。
科目Bだけで基準点に達すればよいわけではありません。 科目A・科目Bの両方で基準点以上が必要です。科目Aが基準点に達しない場合、科目Bは採点されず、不合格となります。
また、試験結果に問題の難易差が認められた場合、基準点を変更することがあるとされています。
科目Bは記述式の得点で判定されます。別の試験にある科目B-2の論述式評価ランクとは区別してください。
出典:IPA「応用情報技術者試験」「試験要綱」令和8年度前期に適用される試験条件[2・3]。
「前期=春」ではありません
令和8年度前期は、名称から春の試験だと思い込まないことが重要です。
手続・試験: 申込受付 / 公表されている期間・予定: 2026年10月6日10時~11月7日17時
手続・試験: 科目A試験 / 公表されている期間・予定: 2026年10月28日~11月10日
手続・試験: 科目B試験 / 公表されている期間・予定: 2026年11月24日~12月6日
手続・試験: 科目Bの成績照会開始 / 公表されている期間・予定: 2027年1月頃の予定
手続・試験: 合格発表 / 公表されている期間・予定: 2027年2月頃の予定
申込みの際に、科目A群と科目B群を同時に予約します。試験日時は、会場ごとに設定された予約枠から選びます。
科目Bの得点は、試験終了時の端末には表示されません。「成績照会」と「合格発表」は別の予定です。成績照会の開始日と合格発表の具体的な日付は要確認です。
また、IPAは、現行試験制度を2026年度の試験実施で終了し、2027年度から新試験制度へ移行する予定と案内しています。この記事の対象は、あくまで令和8年度前期です。
日程は[1・4]、制度移行の案内は[2]を参照してください。学習計画には、自分が予約した科目A・科目Bそれぞれの受験日を記入し、どちらの準備に使う期間かを分けておくと整理できます。
記述で失点しやすいのは「知識不足」だけではない
直前期に修正したいのは、次の三つです。
原因を聞かれたのに、起きている状況だけを書く。
この事例の目的を聞かれたのに、一般的な利点を書く。
本文にない条件やデータを、自分の経験で補ってしまう。
例えば、「処理が遅れた原因」を問われて「処理が遅延したため」と答えても、問いを言い換えただけです。「進捗管理の目的」を問われて「進捗を可視化するため」と答えても、そのプロジェクトで何を達成したいかが残っていません。
これは、本記事だけの問題意識ではありません。
令和7年度秋期AP午後・問7設問1(2)の採点講評は、原因に至る前の状況を書いた解答を取り上げています。同・問9設問2(2)では、一般的な可視化の説明ではなく、当該プロジェクトで達成する目的の理解を求めています。
また、同・問10設問4(2)では、問題文にない項目を答えた解答に触れ、実際に格納されているデータを確認する重要性を説明しています。
出典:令和7年度秋期AP午後・上記各問の採点講評[6]。ここでは内容を要約しています。
公式に分かることと、この記事の提案を分ける
以下で使う解答手順、分野の選び方、時間配分、自己点検表、学習計画は、本記事独自の練習方法です。公式指定の攻略手順ではありません。
確認した公式資料では、次の詳細は確認できません。
小問別配点と部分点の付け方。
同義表現がどこまで認められるか。
キーワードごとの加点・減点基準。
人による採点か、自動処理を併用するかという具体的な採点工程。
これらは要確認です。「この語を書けば何点」「この型なら部分点が付く」とは説明しません。本記事の自己点検も、公式の採点基準を再現したものではなく、得点への換算には使いません。
本記事が提供するのは、設問の要求と本文根拠を結び付け、答案のずれを減らすための手順です。合格や特定の得点、学習期間内の達成を保証するものではありません。
以降の架空例と模擬問題は、すべて本記事独自の演習です。公式過去問や非公開の本試験問題を再現したものではなく、実際に出題された問題として紹介するものでもありません。
最初の型を実演する――「状況」から「原因」へ
以下は架空の例です。原因の捉え方と、指定観点に合わせた書き方を確認します。
問題
販売システムでは、担当者が処理対象ファイルを共有フォルダに置き、夜間処理がそのファイルを読み込みます。夜間処理は、フォルダ内にファイルがあれば処理を開始し、ファイル名に含まれる日付は確認しません。
ある日、担当者が当日分を置き忘れました。前日分はフォルダに残っていたため、夜間処理は前日分を読み込みました。
設問:前日分を処理した、プログラム上の原因を35字以内で答えてください。
解答例を読む前に、まず自分の答案を書いてください。「原因」「プログラム上」「35字以内」の三条件をチェックします。下の解答例は句読点を含め29字です。自分の答案に日付の照合が含まれているかを比べてください。
考え方
最初に、要求を「原因」と決めます。次に、「プログラム上」という観点と「35字以内」という制約を確認します。
出来事を並べると、次のようになります。
当日分の置き忘れ
> →前日分が残存
> →プログラムが日付を確認せず読込み
> →前日分を処理
「当日分を置き忘れたため」は、担当者の作業に関する説明です。今回の指定観点には合いません。
「前日分が残っていたため」は、原因に関係する状況ですが、プログラムがそれを処理対象にした仕組みまでは説明していません。
本文から必要なのは、処理対象日とファイルの日付を照合していないことです。
解答例
ファイルの日付が処理対象日と一致するか確認していないため。
答案に残したのは、「何を」「どの条件で確認していないか」です。日付確認以外の仕様は足していません。
誤答を直すとどうなるか
元の答案: 前日分を処理してしまったため / 問題点: 結果の言い換え / 直し方: 処理対象と判定した仕組みに戻る
元の答案: 担当者が当日分を置き忘れたため / 問題点: 指定された観点と違う / 直し方: プログラムの判定条件を書く
元の答案: エラーチェックが不十分なため / 問題点: 対象と条件が不明 / 直し方: 日付と処理対象日の照合を明記する
この架空問題の自己点検ポイント
ここでは、架空問題の答案を自分で見直すための観点として、次を確認します。解答例との文字列の一致ではなく、要求と根拠の対応を点検してください。
「原因」に答えているか。
「プログラム上」という指定観点に合っているか。
本文にある日付未確認という事実を使っているか。
確認対象が読み手に分かるか。
字数内で、本文にない仕様を加えていないか。
この点検の方向は、前述の令和7年度秋期AP午後・問7設問1(2)の採点講評と整合します。書き直した後は、元の答案と比べ、状況の説明からプログラムの判定条件へ焦点が移ったかを確かめてください。
有料部分(1,480円)には、主力・予備分野を選ぶ記録シート、150分の配分例、記述の五つの手順と推敲表、必須を含む11分野各1題・各3設問(計33設問)の短文演習と解答・誤答修正、30・14・7日前の学習方針、当日のチェックリストを収録しています。演習は本文根拠と答案の対応を練習するための短い架空事例です。本試験と同じ文章量・難易度の模試、全範囲の知識解説、公式採点の再現は含みません。長文読解と150分の通し練習には、公開済みの公式過去問を併用してください。 文字で関係を追う演習が中心で、図そのものを読み解く問題は乏しく、学習方針は日別割当・必要時間を備えた日程表ではありません。
記録例:無料見本で「担当者の置き忘れ」を書いた場合、誤答原因は「要求」、本文根拠は「ファイル名の日付は確認しない」、次回の修正は「処理対象日との照合不足を書く」と記入します。
選択・時間配分・記述を一つの手順にする
選択10分野を「解ける作業」で比較する
分野名への親しみと、本番で答案を作れることは別です。例えば、ネットワークの用語を知っていても、経路や通信条件を図から追えなければ時間を使います。
以下は、選択対象の比較表です。テーマは練習対象の例であり、出題頻度を集計した順位ではありません。
選択対象: 経営戦略・情報戦略・戦略立案/コンサルティング技法の枠 / 代表的な練習テーマ: 経営課題、施策、効果、投資判断 / 演習で確認する作業: 課題・施策・指標を本文から対応付ける
選択対象: システムアーキテクチャ / 代表的な練習テーマ: 性能、容量、可用性 / 演習で確認する作業: 条件を式にし、通常時と障害時を分ける
選択対象: ネットワーク / 代表的な練習テーマ: 経路、アドレス、通信制御 / 演習で確認する作業: 通信の往復と機器設定を追う
選択対象: データベース / 代表的な練習テーマ: SQL、結合、整合性 / 演習で確認する作業: 行の粒度、キー、集計単位を確認する
選択対象: 組込みシステム開発 / 代表的な練習テーマ: 周期処理、状態遷移、入出力 / 演習で確認する作業: 時間順序と実行条件を追う
選択対象: 情報システム開発 / 代表的な練習テーマ: 要件、設計、テスト、変更 / 演習で確認する作業: 要件と成果物・テストの対応を見る
選択対象: プログラミング(アルゴリズム) / 代表的な練習テーマ: 配列、探索、反復、境界条件 / 演習で確認する作業: 変数を追跡し、終了時の値を確かめる
選択対象: プロジェクトマネジメント / 代表的な練習テーマ: 工程、依存関係、リスク / 演習で確認する作業: 遅れの波及先と管理目的を特定する
選択対象: サービスマネジメント / 代表的な練習テーマ: 障害対応、サービス指標、運用改善 / 演習で確認する作業: 記録項目と計算条件を確認する
選択対象: システム監査 / 代表的な練習テーマ: 統制、証拠、職務分離 / 演習で確認する作業: 規程と実態を区別して証拠を選ぶ
選択対象の根拠:IPA「試験要綱」令和8年度前期AP科目B[3]。右の二列は本記事の整理です。
SQLは、データベースからデータの検索や集計などを行うための言語です。可用性は、必要なときにシステムを利用できる度合いです。
主力分野は「好きな順」ではなく、時間内に根拠付きの答案を作れる順で選びます。