
人間はどこに向かっている⁉️衝撃的な2つのニュースから学級経営を考える‼️
🟧衝撃的なニュースと怖さの質
テレビでも報道されている衝撃的な2つのニュース。どちらも「怖い」。
もちろん,これらを安易に比較する事はできないのは理解しています。けれど,アメリカで起きたコンビニ集団略奪事件と日本で起きた母娘殺人未遂事件をこうして並べてみると「怖さの質」の違いのようなものが見えてきました。
略奪。しかも集団で。聞いていていい気持ちなんてしません。ニュースの映像を観ると笑っている人もいるのです。一種の「軽蔑」「嫌悪」といった感情を抱きました。
一方で,渋谷の母娘殺人未遂事件を考えると,また種類の違う「ドス黒い恐怖」のようなものが流れ込んできました。どちらも,恐ろしいニュースだけれど明らかに日本で起きた事件の方が恐ろしい。そこには明らかに蠢いた「命」「死」「殺」というものへの軽視が伝わってくるからです。
「渋谷の母娘殺人未遂事件」のような事件を起こしてしまう人は,決して略奪のような野蛮な行為はしない。普段は側から見れば,何も周囲と同じようにルールやマナーを守っている人でしょう。
日常生活の中で「負の感情」を自分の中に溜めているうちに,知らない間にそれが得体の知れない何かになって,心を蝕んでいくのでしょうか。専門的な心理学の話になってくると守備範囲外なので,学級経営につなげます。
🟧目に見えている問題行動より,怖いものがある

学級崩壊をしているクラスを目の当たりにします。担任の代わりに教室に入って,授業をしたり給食指導をしたりしてきました。そういう学級は「ルールが守られていない・守ろうとしていない」「自己中心的な言動が当たり前(もちろん全員ではないけれど・・・)」「乱暴な行動や攻撃的・批判的な言動が日常化している」といった状態で,明らかに子どもたちの成長を妨げていることは誰が見ても明白です。
これはこれで一刻も早く改善の手立てを打たなければなりませんが,長く教師をしていると,学級崩壊しているクラスよりも恐ろしい教室があるということに気がつきます。
まず学級崩壊(いわゆる荒れている)している学級は,正しく時間をかけて適切な環境や支援があれば,立て直すことができるんです‼️(もちろん絶対に‼️とは言い切れません。時期と状態によります☝️)さらに,前年度に学級崩壊した学年の子どもたちは,自分達がどんな状況だったのかをよく理解しています。高学年になって,素敵だなぁ・頑張っているなぁと思う子どもたちが,「実は中学年の頃,学級崩壊をしていた」という話は珍しくありません。彼らの中に「もうあのような経験をしたくない」という気持ちがあるんです。学級崩壊をした翌年に担任をした経験は何度かありますが,4月の始めの彼らの目は少し違っています。
良い意味では「今年は去年みたいな1年にはしたくない‼️」
悪い意味では「お前も俺たちのことダメな奴らだと思ってるんだろ‼️」
といった感じです(♯担任は,ドッキドキですよ。そりゃ😱)
🟧学級崩壊よりも恐ろしい学級,それは・・・
では,どんな教室に学級崩壊よりも恐怖を感じるのでしょうか⁉️それは

「無気力・無関心が渦巻く教室」
野蛮な教室は確かに大変ですが何とかなるんです(♯体力的には負担がデカいですが😖)この「無気力・無関心」が渦巻いてる空間は,いるだけで胸が締め付けられるんです。何より恐ろしいのは,これらは最も簡単に教室の空気を支配してしまい,一度渦巻いてしまうと取り返すことはかなり困難なのです。
例えば,前向きで頑張ろうとする子どもがいたとします。その子と意見が対立するする子がいてケンカをしたり,真面目に取り組んでいる空気を壊そうとする子がいたりすると,担任としては大変ですが,そういう状況を乗り越えていきながら学級というのは少しずつ成熟していきます。ぶつかり合っていても,お互いに関心があるというのが根底にはあるのです。
しかしながら,中心になる子どもたちの意見や行動に対して「何も感じない」「他人事」「どうでもいい」「従うけど適当にやる」だと,そうはいきません。暖簾に腕押し状態が続くと,前向きに頑張っている子もどこかで糸がプツンと切れてしまい,そうなった瞬間から無気力・無関心が教室を支配してしまうのです。
まだまだ発達段階・成長段階の多くの子どもたちは,環境や周囲の雰囲気に簡単に流されてしまうもの。特に,負の方向へはいとも簡単に流れてしまうのです。自分や仲のいい特定の友達だけでいいや・・・・そんな教室になると,何だかいるだけで何だか苦しい・・・ルールやマナーは守り野蛮な行動は取らないけれど,少しずつ心を蝕んでいってしまいます。
🟧問題行動やトラブルなどはないけれど
このような学級は,大きな問題行動やトラブルが起きません。お互いが無関心なのでトラブルになりようがないのです。なので,他学年の先生からすると,平和に過ごしているように見えてしまいます。ただ,その見えないところで少しずつ子どもたちの心を蝕んでいく闇みたいなものが存在しているのです。誰かのハンカチが落ちていても,誰も拾わない・・・気づかずに平気で踏んでしまうような日常が続いてしまう・・・これが,学級崩壊よりも恐ろしいクラスなのです😰
🟧それでも前へ進むしかない
信じられないようなニュースが報道される。それが当たり前になって心がザワつかなくなってしまうことが,現実になりそうで,正直恐ろしいです。
どことなく閉塞感が漂っている今の日本。それでも,その中にある「希望」みたいなものを見落とさないよう,しっかりと目を凝らし,前を向いて進むしかありませんね👍
少し暗い話になってしまいました😣
いいニュースもありましたよ‼️
日本初の月面着陸に期待しましょう✨
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現役小学校教諭15年目&2児のpapaが教育現場で使えるピッチピチの実践や子育てで感じたことを毎週ハートフル💖に発信してまいす🌟興味のある方は,過去の記事も覗いてみてください✨