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【5分で分かる中学社会】飛鳥時代②遣隋使 中1歴史

     前回は聖徳太子の政治について学びました。

     今回は遣隋使について学びましょう。

    1:隋の成立

     隋(ずい)というのは中国にできた巨大国家です。この国がどのように成立したのか復習しながら確認してみましょう。

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    隋の様子

     中国は漢という大きな国ができていましたが滅亡しました。すると魏・呉・蜀の三国時代になります。卑弥呼が使いを送り親魏倭王の称号をもらったとされるのが魏ですね。

     その後、晋(しん)という国が三国時代を統一するのですが、次第に弱体化し南朝と北朝の2つに分裂してしまいました。これが南北朝時代です。

     日本では鉄剣でおなじみのワカタケル大王が南朝に朝貢したとされています。

     この南北朝を統一してできた国が隋です。南北朝を統一しただけあって隋はかなり強力な国です。初代皇帝は文帝、二代目皇帝は煬帝(ようだい)といいます。

     この煬帝は暴君としても知られています。南北を通る大運河を建設するため中国の民を酷使したり、朝鮮半島の高句麗を征服するために、3回も高句麗遠征をしています。(結果は失敗)

     この後解説しますが、煬帝は聖徳太子が国書を送った相手でもあります。

    2:遣隋使の派遣

     隋が成立したのが581年です。推古天皇が即位するのが592年ですから、かなり近い時期ですね。

     前回、大和政権には3つの危機があったとお話しましたが、隋の成立というのは恐らくその3つを超える最大の危機ではないかと思います。

     なにせ隋はお隣の高句麗を攻めているわけですから、日本としてものんびりしているわけにはいきません。

     また、南北朝を統一しただけあって隋は政治や文化の面で非常に進んだ国でした。東アジアの中心的な役割を果たしていたわけです。

     そこで、日本は隋の進んだ文化や制度を学ぶため使いを派遣することになりました。この使いを遣隋使(けんずいし)と言います。ちなみに遣の字を遺と書いてしまう間違いが非常に多いので、注意しましょう。

     遣隋使の派遣というのは、当時の壮大な国家プロジェクトでした。まず、隋まで行って帰ってくるのが極めて危険です。当時の航海技術や造船技術を考えると、無事に行って帰れる保証はないのです。

     また、派遣する人材も隋の政治や文化を学ばなくてはならないので、学問的に高いレベルが求められました。場合によっては何年も隋に留まり、学ぶこともありました。外交交渉も必要になるので中央の有力豪族も必要です。

     ですから、当時の日本の最高レベルのエリートたちが派遣されることになりました。命懸けの派遣を通じて、日本は隋の進んだ政治や文化を吸収していったのです。

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    遣隋使船

     このような背景を踏まえて、遣隋使について確認してみましょう。

     607年に派遣された遣隋使が小野妹子(おののいもこ)です。妹子という名前ですが男性です。(蘇我馬子と同じですね。)

    3:国書について

     小野妹子は聖徳太子からの国書を預かっていました。国書とは国の代表が相手の国の代表に差し出す外交文書のことです。テストではこの国書がよく問われます。

    日出づる処(ところ)の天子、書を日没する処の天子に致す、恙(つつが)なきや

    意味:太陽が昇る国(日本)の天子から、太陽が沈む国(隋)の皇帝へ手紙を出します。お変わりありませんか。

    聖徳太子の国書

     この文面だけみると普通に思えますが、これを読んだ隋の皇帝の煬帝は激怒したと言います。なぜでしょうか。

     一つ目の理由は、あえて日本を太陽が昇る国、隋を太陽が沈む国と表現していることです。確かに日本の方が東に位置しているので、表現自体は誤りではないのですが、わざわざ書く必要もありません。

     二つ目の理由は天子という言葉です。中国文明のときに学習した天明思想を覚えているでしょうか。天というのは神のような存在で、天から認められた天子が中国の皇帝として政治を行うのでした。

     しかし、聖徳太子は中国の皇帝ではありません。にも関わらず自らを天子としています。これは中国の皇帝から見たら生意気です。

     このような事情もあり、煬帝は激怒したのです。ただ、国書で挑発したにも関わらず隋は日本に戦争を仕掛けませんでした。当時の隋は高句麗遠征でそれどころではなかったのですね。

     この国書から聖徳太子が中国と対等の関係を目指そうとしたことが分かります。聖徳太子の自信が伺えますね。

     その後、隋は煬帝が人民を酷使したせいで反乱が起き、618年に滅んでしまいました。

     ただ、隋のあとには唐(とう)という巨大な国が誕生し、東アジアの中心的存在として君臨していきます。唐は唐辛子の唐ですね。

     唐は律令(りつりょう)という法律を整備して、国をまとめていきました。日本もその後、この律令を真似して国の基本の法律にしていきます。

     唐の都を長安(ちょうあん)といいます。長安は碁盤の目のように道のタテとヨコが整備された計画都市で、日本の平安京などのモデルになりました。

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    長安

    4:まとめ

    ここまでの学習をまとめます。

    6世紀終わりの中国に巨大国家の隋が成立
     →日本は遣隋使を派遣し、
      進んだ文化や制度を学ぶ

    聖徳太子は607年に遣隋使の小野妹子を派遣
     国書:日出る国の天子より.....

     隋と対等な関係を目指す。

    618年に隋が滅亡すると唐が成立
     都は長安(碁盤の目)
     律令制を整備して国をまとめる

    次回は大化の改新を学びましょう。


    ここまでお読みいただきありがとうございました。
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    10年以上中学校で社会科を教えていました。社会が苦手な人でも分かりやすい記事を書きたいと思います。どうぞよろしくお願いします。

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