いき渋り｜不登校｜母子登校｜別室登校｜自宅学習｜どれが1番辛い??本人が１番辛い…けど親も大変(￣▽￣;)💧

小学校低学年の登校渋り・不登校｜それぞれの辛さと親子で乗り越えるヒント

はじめに

小学校低学年のお子さんの登校について悩んでいらっしゃる保護者の方へ。入学したばかり、あるいは低学年という大切な時期に「学校に行きたくない」と言われて、戸惑いや不安を感じていらっしゃるかもしれませんね。「まだ小さいのに」「この先どうなるんだろう」そんな思いを抱えながら、毎日を過ごされているのではないでしょうか。登校渋り、不登校、母子登校、別室登校、自宅学習…それぞれの学年ならではの状況と辛さがあります。この記事では、各状況の特徴と、お子さんと保護者の方が抱えるなやみについて、一緒に考えていきたいと思います。

低学年特有の難しさ

小学校低学年(1年生〜3年生)は、まだ自分の気持ちを言葉でうまく説明できない時期かもしれません。「なんで行きたくないの?」と聞いても、「わからない」「なんとなく」としか答えられないこともあるでしょう。また、園生活から小学校生活への移行期でもあり、環境の変化についていくこと自体が、小さな体には大きな負担になっているのかもしれませんね。

登校渋り・不登校の様々な形

登校渋り（行き渋り）の辛さ

朝になると泣き出したり、「お腹が痛い」と訴えたり。低学年のお子さんは、心の不安が体の症状として現れやすいのでしょうか。本人も「行かなきゃ」と思っているのに、体が動かないそんな葛藤の中にいるのかもしれません。

お子さんの辛さ｡ﾟﾟ(*´□`*｡)°ﾟ

• ママ・パパと離れる不安（分離不安）が強い

• 学校で何が嫌なのか自分でもわからない混乱

• 朝になると本当に体調が悪くなってしまう

• 「赤ちゃんみたい」と思われるのではという恥ずかしさ

• 行きたい気持ちと行けない現実の間で揺れ動く葛藤

• 「怠けている」と思われるのではないかという不安

保護者の方の大変さ

• 泣き叫ぶ我が子を見る辛さ

• 「甘やかしすぎ?」という周囲の声が気になる

• 仕事の遅刻や欠勤が続いてしまう

• 毎朝の格闘で親子ともに疲れ切ってしまう

• 毎朝の攻防戦に疲弊してしまう

• 学校に連絡する際の心苦しさ

• 「今日は行けるかも」という期待と失望の繰り返し

完全不登校の辛さ

低学年で完全に学校に行けなくなると、学習面での遅れも心配になってきますね。一見、朝の葛藤がない分楽そうに見えるかもしれませんが、別の辛さがあるようです。

お子さんの辛さ｡°(°´ᯅ`°)°

• 友達が学校に行っている時間、一人で家にいる寂しさ

• ひらがな・カタカナ・九九など、基礎学習の遅れへの焦り

• 近所の人に会うのが怖い

• 兄弟姉妹が学校に行っているのを見て感じる劣等感

• 学校に行っていない罪悪感や孤立感

• 友達との関係が途切れてしまう寂しさ

• 昼夜逆転など生活リズムの乱れ

保護者の方の大変さ

• 「まだ低学年なのに」という周囲の視線

• 基礎学力をどう身につけさせるか

• 一日中子どもと一緒で自分の時間が持てない

• 祖父母など親族からの理解が得られない辛さ

• 先の見えない不安との戦い

• 周囲の目や声が気になってしまう

• 子どもとの関わり方に悩む日々

• 経済的負担（フリースクールなどの選択肢を考える場合

母子登校（付き添い登校）の辛さ

低学年では、保護者が教室まで付き添うケースも少なくないようです。

お子さんの辛さ๐·°(৹˃ᗝ˂৹)°·๐

• ママやパパがいないと不安で仕方ない

• クラスで自分だけ親と一緒で恥ずかしい

• 「ママがいないとダメな子」と思われているかもしれない不安

• 親に迷惑をかけている申し訳なさ（子どもなりに感じているかもしれません）

• 一人で行けない自分への情けなさ

• 親に頼っている申し訳なさ

• クラスメイトの視線が気になる

保護者の方の大変さ：

• 毎日数時間、学校で付き添う生活

• 下の子の世話や家事との両立

• パートや仕事を辞めざるを得なくなる

• いつまで続くのか見えない不安

• 他の保護者・先生の視線が気になる

• 毎日の付き添いで自分の時間が持てない

• 仕事との両立が難しくなる

• いつまで続くのか分からない不安

• 付き添いをやめるタイミングの難しさ

別室登校の辛さ

保健室や図書室、相談室で過ごすお子さんもいらっしゃいます。教室以外の場所で過ごす選択肢もありますね。

お子さんの辛さ｡ﾟ(ﾟ´Д｀ﾟ)ﾟ｡

• クラスのみんなと一緒にいられない寂しさ

• 給食や体育など、楽しい時間も別々になってしまう

• 友達作りのきっかけがつかめない

• 「早くみんなと一緒がいいな」という気持ちと、できない現実

• クラスに入れない自分を責めてしまう

• 別室にいることへの居心地の悪さ

• 授業の遅れへの焦り

• 「いつかは教室に」というプレッシャー

保護者の方の大変さ

• 低学年で別室登校で良いのかという迷い

• 担任の先生や養護教諭との頻繁な連絡調整

• 学習プリントを家で一緒にやる負担

• 「これで友達ができるのかな」という心配

• 学習の遅れをどうサポートするか

• 担任の先生や支援員との連携の手間

自宅学習の辛さ

低学年から自宅学習を選択されるご家庭もあるかもしれませんね。

お子さんの辛さΣ(￣ロ￣lll)

• 勉強に集中できず、遊びたい気持ちとの葛藤

• 学校行事（運動会、遠足など）に参加できない寂しさ

• 同じ年の友達がいない孤独

• テレビやゲームの誘惑が多い環境

• 自己管理の難しさ

• 社会から取り残される不安

• 学習のモチベーション維持の困難

保護者の方の大変さ

• 低学年の学習を教える難しさ（特に算数のつまずき）

• 通信教材選びと継続させる工夫

• 生活リズムの管理（ダラダラしがち）

• 社会性をどう育てるかという課題

• 運動不足の心配

• 教える役割を担う負担

• 子どもとの距離感の難しさ

• 進路選択時の情報不足

低学年だからこその配慮ポイント

まだ発達途中であること

6歳〜9歳は、心も体もまだまだ成長の途中です。感情のコントロールが未熟なのは当たり前の時期かもしれません。「わがまま」ではなく、「まだ難しい年齢」なのだと理解してあげることが大切ですね。

言葉で説明する力が育っていないこと

「どうして学校に行きたくないの?」と聞いても、低学年のお子さんは上手く答えられないことが多いようです。代わりに、絵を描いてもらったり、遊びの中で気持ちを表現してもらったりする方が、本音が見えてくるかもしれません。

基礎学力の土台を作る大事な時期

ひらがな、カタカナ、簡単な計算など、低学年で学ぶことは今後の学習の基礎になります。学校に行けない場合でも、無理のない範囲で、楽しく学べる工夫があるといいですね。

友達関係がまだ固定されていない

低学年はまだ友達関係が流動的です。今、学校に行けなくても、高学年になってから新しい友達ができることもあります。焦らなくて大丈夫かもしれませんよ。

どの状況が一番辛いのか

正直なところ、「これが一番辛い」とは言えないかもしれません。お子さんの性格、ご家庭の状況、学校の環境によって、感じる困難は大きく変わってきます。

**共通して言えるのは、小さなお子さん本人が一番辛い思いをしているということ。**そして、我が子の苦しむ姿を見る保護者の方も、とても大変な思いをされているということです。低学年の登校渋りも、不登校も、母子登校も、別室登校も、自宅学習もどれも軽いものではありません。特に、小さな体で精一杯頑張っているお子さんの姿を見るのは、親として本当に辛いことですよね。

低学年の保護者が大切にしたい視点

「今」のお子さんを丸ごと受け止める

低学年のお子さんは、まだ自分の気持ちと向き合うこと自体が難しい年齢です。「なんで行けないの?」ではなく、「今は行きたくないんだね」と、まずは今の気持ちを受け止めてあげることが大切かもしれません。

保護者の方自身も無理しない

低学年のお子さんは、親御さんへの依存度も高い時期です。だからこそ、保護者の方が疲れ切ってしまわないよう、自分自身をケアすることも大切です。時には家事を手抜きしたり、信頼できる人に頼ったりしても良いのではないでしょうか。

「小学校の6年間」という長い目で見る

小学校はまだ6年間あります。焦って無理に学校に行かせようとするよりも、お子さんの心が元気になることを優先した方が、結果的に早く回復することもあるようですよ。

小さな「できた」を一緒に喜ぶ

学校に行けなくても、朝起きられた、お手伝いができた、昨日より笑顔が増えた💕そんな小さな成長を見つけて、一緒に喜んでみてください。お子さんの自信につながっていくかもしれません。

利用できる支援

• スクールカウンセラー(うちの子はすごく合っていました💕)

• 教育相談室・教育支援センター(試してみたのですがうちは行けませんでした๐·°(৹˃̵﹏˂̵৹)°·๐

• 児童精神科・小児心療内科(親子で少し気持ちが楽になりました✨)

• 発達相談（必要に応じて）

• 不登校の親の会（特に低学年の親の会）

• 放課後等デイサービス（必要に応じて）

低学年の不登校は、早めに専門家に相談することで、お子さんに合った対応が見つかることもあるようです。一人で抱え込まず、相談してみることをおすすめします。

おわりに

小学校低学年での登校渋りや不登校。「まだ小さいのに」という思いと、「この先どうなるんだろう」という不安で、胸がいっぱいになってしまうかもしれません。でも、多くの先輩保護者の方が語るように、低学年のうちに子どもの心に寄り添った経験は、その後の親子関係の土台になることもあるのです。今は辛く感じるかもしれませんが、お子さんはお子さんなりのペースで成長しています。焦らず、比べず、小さな我が子を信じて、一緒に歩んでいけたらいいですね。

子育てに役立つ名言

「子どもは、愛されることで、愛することを学ぶ」

低学年の不登校や登校渋りの時期、つい「どうしたら学校に行けるか」ばかりを考えてしまうかもしれません。でも、この時期だからこそ、お子さんが「ママ・パパは自分を愛してくれている」と感じられることが何より大切なのかもしれませんね。学校に行けても行けなくても、あなたは大切な存在だよ。そう伝え続けることが、小さな心の安全基地になっていくでしょう。

「急がば回れ」— 日本のことわざ

低学年という早い段階で躓くと、焦って無理に学校に行かせようとしてしまうかもしれません。でも、今は時間をかけて、お子さんの心が元気になることを優先する方が、結果的に早く前に進めることもあるようです。小学校は6年間、人生はもっと長い。今は「回り道」に見えても、お子さんにとって必要な時間なのかもしれませんね。

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