1歳児の“やりたい！”を育てる あそび・声かけ・絵本ブック（0ヶ月から6ヶ月）【前半】

はじめに：「“自分でやりたい！”があふれ出す1年」

1歳になった子どもたちは、いよいよ“こども”としての世界へ踏み出す時期。
歩き始めたり、ことばがぽつりと出たり、
「じぶんで！」という気持ちがぐんぐん育ちます。

その一方で、
思いどおりにできず泣いたり、
気持ちの切り替えが難しかったりと、
“心”の発達も大きく揺れる1年です。

このブックでは、そんな1歳児の気持ちに寄り添いながら、

• おうちでもできる遊び

• 保育現場で役立つ関わり

• 声かけのヒント

• 絵本・歌・レクリエーション

• よくあるお悩みQ&A

• NG例

まで、日々の関わりに役立つ情報をぎゅっと詰めこみました。

「やらせる」ではなく、「いっしょにやってみようね」
そんな関わり方を大切にした、1歳児のための総合ガイドです。

🌱1歳児との関わり方のポイント

💡1. 「やりたい！」の気持ちを大切に

1歳児の原動力は“好奇心”。
うまくできなくても、「やろうとしている」ことが最大の成長です。

💡2. 失敗しても見守る姿勢

倒す・こぼす・ぐちゃぐちゃにする…全部、大切な経験。
大人が“やってあげすぎない”ことも発達を助けます。

💡3. 遊びは“教える”のではなく、“一緒に楽しむ”

やり方より“気持ち”を共有することが学びにつながります。

💡4. 同じ遊びの繰り返しで安心が育つ

1歳児は「知っている遊び」が大好き。
昨日と同じ遊びに喜ぶのは、心が育っている証拠。

🧸1歳児の1年間を通して大切にしたいこと

1歳児の1年間は、心も体もぐんぐん育つ時期。
「ひとりでやってみたい！」
「これなあに？」
「もっとやりたい！」
そんな気持ちが毎日あふれています。

大人から見ると“まだまだ赤ちゃん”。
でも実は、1歳児は日々ものすごい量の情報を吸収し、
自分の力で世界とつながろうとしています。

この1年で大切なのは、

• “できる・できない”より「やろうとする心」

• 何度でもチャレンジできる環境

• ゆっくり見守る大人のまなざし

この積み重ねが、2歳・3歳の発達の土台を作ります。

🔵 1歳0〜3ヶ月：歩行と手指の発達を促す時期

歩き始める前後の1歳0〜3ヶ月は、
「立ちたい」「触りたい」「自分で運びたい」気持ちが強くなる頃。

伝い歩き・つかまり立ち・手押し車・・・
“動き”の幅が一気に広がり、挑戦の連続です。

まだ歩けなくても、
スプーンをにぎる、物を運ぶ、押す、つまむ…
どんな行動も立派な“はじめの一歩”。

失敗も、こぼすのも、転ぶのも全部経験。
大人が手や口を出しすぎないことで、
「できた！」という自信の芽が大きく育ちます。

🏡おうちでできるレクリエーション

• 手押し車遊び：カートや箱を押しながら歩く練習

• ボール転がし：転がしたボールを追いかける

• スプーン持ち練習：スプーンを持たせて、お皿に運ぶ

• おままごと遊び：お皿やスプーンを持って真似っこ

• パチパチ手遊び：「いっぽんばし」など簡単な手遊び歌

🏡日々の遊びプラン

💡ねらい：
・歩行や手指の発達を促す

朝：
・「おはよう！」のあいさつ、手をにぎってポンポン

日中：
・手押し車で前に進む遊び
・転がるボールを追いかけてキャッチ
・スプーンをにぎる＆お皿に運ぶ練習
・パチパチ手遊び（例：「いっぽんばし」）

夕方：
・お風呂で「ちゃぷちゃぷ水遊び」

寝る前：
・絵本を一緒に読む

📝 ポイント：
・歩く練習は焦らず、つかまり立ちから少しずつ！
・スプーンを持たせるだけでも発達を促す

📚絵本📖

📘リズム・繰り返し・音を楽しむ時期

・『しましまぐるぐる』（柏原晃夫）
➡︎ 原色のコントラストで視覚を刺激。

・『ごぶごぶ ごぼごぼ』（駒形克己）
➡︎ ビーズの音とカラフルな穴あき仕掛けで五感を活性化。

・『いないいないばあ』（松谷みよ子）
➡︎ 表情の変化と「ばあ！」の繰り返しで笑顔を誘う。

・『ぴょーん』（まつおかたつひで）
➡︎ 動物のジャンプをまねて体を動かす。

・『だるまさんが』（かがくいひろし）
➡︎ リズムと動きでコミュニケーションを育む。

🎵お歌🎶

🧸 リズム遊びを楽しめるように

• あたまかたひざポン（ふつうのテンポ）（全身で覚える）

• グーチョキパーでなにつくろう（定番手遊び）

• おおきなたいこ・ちいさなたいこ（大きさを体感）

• アイアイ（動物のまねで大盛り上がり）

• ぴょーん（一緒にジャンプでびっくり！）

🗣声かけ例

「じょうずにつかんだね～」
「おててでポンポン、楽しいね！」

💭よくあるお悩みとQ&A

Q. 歩くのが遅くて心配…
A. まだまだ焦らなくて大丈夫！つかまり立ちや伝い歩きができればOK。

Q. スプーンを投げてしまう…
A. 投げるのも発達の一部！「ごはんの道具だよ」と優しく伝えて繰り返すことで定着します。

⚠️NG行動

• 無理に歩かせようとする

• 大声で叱る

🔵 1歳4〜6ヶ月：ジャンプや簡単な言葉を学ぶ時期

― まねっこ・言葉・全身運動が一気に伸びるころ ―

1歳4〜6ヶ月になると、体つきがしっかりしてきて、
「ジャンプのまねっこ」「ワンワン！」「まんま！」など、
ことばと体の動きが急に活発になってくる時期。

この頃の子どもたちは、
“まねっこ名人” といってもいいほど、
大人の動きや言葉を吸い込むように学びます。

ぬいぐるみに話しかけたり、
新聞紙の上でジャンプをまねたり、
お片付けを「ここにポン！」と楽しんだり…。

「できた！」が少しずつ積み重なる時期だからこそ、
自信を育てる言葉がけ と
やりとりを楽しむ遊び がとても大切です。

“うまくできる” よりも、
“やってみようとする気持ち” に寄り添ってあげましょう。

🏡おうちでできるレクリエーション

• ぬいぐるみとおしゃべりごっこ：「こんにちは」「おいで〜」と声をかけながら対話あそび

• 新聞紙ジャンプ：新聞紙を敷いて「ジャンプ！」

• お片付けゲーム：「ここにポン！」とおもちゃをしまう

• 名前当てクイズ：「これは何かな？」と身近なものを指差し

• 積み木遊び：小さな積み木を積んで壊す

🏡日々の遊びプラン

💡ねらい：
・体を大きく動かす遊びと言葉のやりとりを増やす

朝：
・「おはよう～」と名前を呼びながらハ日中：
・ぬいぐるみに「こんにちは！」のあいさつ
・新聞紙ジャンプあそび
・「ここにポン！」のお片付け遊び
・指さしで「どれかな？」クイズ

夕方：
・お風呂で「雨ごっこ」シャワー遊び

寝る前：
・「今日楽しかったこと」を声に出す

📝 ポイント：
言葉のやりとりを意識して増やす
「これ何？」と聞くことで言葉を覚えるきっかけに！

📚絵本📖

📘まねっこややりとりを楽しみはじめる時期

・『きんぎょがにげた』（五味太郎）
➡︎ 逃げた金魚を探す「指さし遊び」で集中力UP。

・『くっついた』（三浦太郎）
➡︎ 動物たちの「くっついた！」でスキンシップ。

・『かおかおどんなかお』（柳原良平）
➡︎ 表情の変化をまねて感情表現を学ぶ。

・『おべんとうバス』（真珠まりこ）
➡︎ 「はーい！」の返事遊びで会話のきっかけに。

・『しろくまちゃんのほっとけーき』（わかやまけん）
➡︎ 料理の工程をリズムで楽しむ。

🎵お歌🎶

🧸 まねっこ・言葉も育つ！

• やきいもグーチーパー（ジャンケンの導入にも）

• こぶたぬきつねこ（繰り返しが楽しい！）

• パンダうさぎコアラ（動物＋あいさつ）

• とんとんとんとん ひげじいさん（リズムで覚える顔）

• アンパンマンのマーチ（キャラ好きには鉄板！）

🗣声かけ例

「こんにちはって言えたね～」
「それ、ここにポンしようか」

💭よくあるお悩みとQ&A

Q. 「まんま」や「ワンワン」以外話さない…
A. 単語が少しずつ出てきたら大丈夫！聞く力を育てている途中です。

Q. お片付けがうまくできない
A. 最初は一緒に。「ここに入れるよ～」とやってみせるのがコツです。

⚠️NG行動

• 「なんでできないの？」とイライラをぶつける

• 片付けを無理に強制する

明日は【後半】を投稿します。

保育園に対してはこういう思いがあり、投稿している記事もあるので、一緒に読んでみてください。