場面３２-２：“うまく見せる”より“いつもの笑顔”

はじめての運動会。

1歳児クラスの先生たちは、ちょっと迷っていました。
「ちゃんと見せる練習…した方がいいのかな？」

「でも、この子たちって、“練習のための動き”より、普段の方がいい顔してるよね」
そこで決めたテーマはひとつ。

“いつも通りを、そのまま見てもらおう”
保護者にはこう伝えた。

・特別な発表はしません
・いつもの遊びの延長です
・最後は、ママやパパのところに走っていってぎゅーっとします

さらに、お迎えの時間には音楽を流して、
親子でちょっとずつダンスを楽しめる時間もつくった。

——そして当日。
ちょっと泣いちゃう子もいた。

でも、ほとんどの子が、“いつもの姿”のままママやパパのもとへ走っていった。

それを見て、先生は思った。
「これでよかったんだよね」

この運動会を終えたあと、先生が振り返った内容として
“子ども主体の保育”になっているか？を考えよう。

クイズ

特別な練習をせず、普段の姿を大切にしたことで、子どもに無理なく当日を迎えられた。
⭕️か❌か

保育のポイント

行事は「上手に見せる場」ではなく、
“子どもの今”をそのまま共有する場です。

1歳児にとって大切なのは、成功や完成度ではなく

✔安心できる環境
✔いつもの関係性
✔やってみようとする気持ち

保護者にもそれを伝えていくことで、
“評価する行事”から“共に育ちを感じる行事”へと変わっていきます。

答え
⭕️

32-1〜32-3まであります。
連続して見てみてください。

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