さみしい夜のページをめくれ(古賀 史健著)で違和感を深掘りしてみた【オーディブル・レビュー】

前回レビューした「さみしい夜にはペンを持て」は書くことがテーマだったが、あまりにも良かったので続編をさっそく手に取った。

今度は読むことがテーマだ。

千手観音のようにアッチコッチにテーマが広がり放題の私のnoteだが、メインテーマはAmazonオーディブルでの読書レビュー。つまり私のストライクゾーンど真ん中である。結果やっぱり読んで（聴いて）大正解。
今回もタコジローくんの背後から、彼と一緒に、ひょっとしたら彼より多くのことを学ばせてもらった。

ではネタバレ無しでVámonos!（約3900字）

さみしい夜のページをめくれ

オーディブル・レビュー

なんでヒトデの「おばさん」じゃないの!?

前作「……ペンを持て」からほぼインターバルなく読みに来ました。
あちらがあの一冊でカンペキ過ぎたため2作目が少し不安でしたが、今回もたくさんのハッとする言葉が全篇に散りばめられていてやはり読んでよかったです。

何より前作では保留だったタコジロー君の進路問題が解決され、イジメ問題も新たなフェーズに入った感があり、続編の醍醐味を味わうことができました。

ナレーターさんも前作同様に何役もしっかり演じ分けながらもあくまでも朗読の読み方で、変に気持ちがザワつくことなく気持ちよく物語世界に誘いざなってくれました（note註：タコジロー君に違和感がなかったけど前作とは別のナレーターさんでした！）。

唯一気になったのが、些細なことなのですが地の文でタコジロー君が「ヒトデは」「ヒトデの占い師は」と回想していること。前作はたとえ「不審者」であっても終始ヤドカリの「おじさん」だったのに、なんでコッチは敬称なし!? タコジロー君の性格的に怪しい人にもキチンと敬称をつけそうなのでとても違和感がありました。

「あたし」という一人称と朗読の声色からおばさん(本当の歳にはビックリ)と思っていたけどおじさんかな? 性別不詳かな? あ、ヒトデって雌雄同体かな!? と思い、「ヒトデ　雌雄」で検索までしました。
基本♂♀はあるけど一部の種類では雌雄同体もあるらしく結局真相は闇の中。しかしこの違和感からヒトデの生態を知りジェンダーレスな新しい呼称の必要性を考えるといったオマケを味わえたので結果オーライということにしたいと思います。

さあて、でっかい自画像描くぞー！！
（アプリへの投稿文を多少改稿）

ここからnote追記

ネタバレなしなのでナンともソトガワの感想しか語っていないが、「読書」の意味や可能性、関わり方に人生そのものへの向き合い方まで、今回も珠玉の教えがこの一冊にイカ飯の中身のようにギュウギュウ詰まっていた。
その米粒一つ一つについてはここで私なんぞに明かされるより、この物語を通してご自分で発見されたほうが1億倍良いと思うので内緒にしておこう。

本作は読書好きさんはもちろん、
最近一年に一冊も読んでいない方にも、
何より小学校高学年以上のお子さんに、
ぜひ読んでもらいたい究極の一冊である。

特に子どもには前作からがオススメ

理由１）物語は続いているから
単独で読めなくもないが、主人公タコジローくんの悩みや友人関係など、前回から持ち越されている展開がある。

理由２）引用文が少しとっつきにくいから
かなり多くの既存の作品の引用があるが、ドストエフスキーだのカミュだの大人でも難解なイカめし・・・・いものが多い。読書習慣がない子に良かれと思って勧めても、逆にこれで「難しい」「つまらない」と投げ出されてしまったら本末転倒である。

別に子どものポテンシャルを信じていないわけではない。
ただ私自身の体験として、本シリーズはまず「小説」として楽しんだ。そしてそのストーリーを追うなかで自然と書くこと、読むことの大切さを、本から諭され教えられたのではなく「自分で」掴んだ気持ちになっている。

だから同じように子どもたちには、まずシンプルに物語を楽しんでほしい。そのためには当然第1作目の最初から読むことが不可欠だ。その途中で彼らはその話に散りばめられたたくさんの宝石を「自ら掴む」だろう。これこそが「習う」のではなく「学ぶ」体験となり、真の力になると思うのだ。
……本当は作者の掌の上で踊らされているんだとしても、ね。

違和感を掘って自分の足元に積み上げる

最後に。audibleのレビューにも書いた、なぜ「おばさん」ではないのかという違和感を掘り下げていきたいと思う。

違和感とはナンだか落ち着かない、しっくりこない感じのこと。洋服なら前後を間違えて着ているような感覚。そんな気持ち悪さを抱えているくらいなら脱いで確かめればいい。
そこで仮説を立て検証し考察してみた。

この過程で思い出した言葉がある。

文章を読むときには「好き」な文より「嫌い」な文に注目しろ。

これは本書の作者・古賀史建氏の「20歳の自分に受けさせたい文章講義」に書かれていた内容だと記憶しているが、自信がないのでエビデンスを探してネットを探っていたところ、素晴らしいものを発見してしまった。

ご本人のnote。またまた宝の発掘である。
そして私のようにダラダラぐだぐだしていなくて端的に核心をついた文章。うわあ、めちゃくちゃ「好き」。

そんな文を書く作者の本で「嫌い」の親戚のような「違和感」を掘り下げたことは何か暗示的である。あえて違和感を与えて深掘りさせる、読者への隠れた課題なのではと思えるほどだ。

ともかく私は「違和感」を放置しなかった。
まず「違和感」を無効化する理由を探した。
タコジローのミソジニスト（女性蔑視者）説などいくつもの仮説と検証を重ね、一番納得ができる「ヒトデ雌雄同体説」を調べた。

ヒトデ、お前本当になんでもアリだな。
彼女・・らしく生態まで自由だな。

しかし結局占い師ヒトデの性別は謎のままである。
そもそも男女が不明でも「さん」付けで呼べばいい。実際タコジロー君は、会話文では「ヒトデさん」と何回も呼びかけている。

「違和感」は残ったままである。
だから今度は「違和感」を言語化することにした。

私は男女や年齢、職業、種族もろもろで差別があるのが嫌いなんだ。

それを意識したら思考は一気に広がっていく。

• そもそも「おにいさん」「おねえさん」はいつから「おじさん」「おばさん」になるのか。

• お店の人が「お母さん」「奥さん」と呼びかけることがあるが、生涯独身率が上昇一方のこの国でその呼びかけももはや使用に無理があるだろう。

• 「彼」「彼女」ではなくて「恋人」のように男女を区別しない言い方がもっと増えればいいな。平安以前「つま」は男女どちらの配偶者、恋人のことも言えたのだから、時代は一周してその頃の意識に戻ってきたのかな。

• それから。「主人」も「旦那」も夫を意味する言葉は一家の家長的な意味が、妻側は「奥さん」「家内」など家の中で大人しくしていろ的な意味が付加されているのも問題だ。これも新しい呼び名が欲しいな。

• 女性も女性だ。男女同権！と叫びつつデートは男側が奢るのが当たり前って、それ矛盾しているからね。

脳内ひとり多事争論が止まらない。

よく「読書」は受動的だと言われるが、とんでもない。めちゃくちゃ能動的な活動である。
ただ速読やaudibleの２倍速視聴で「情報」だけを得ようするスタンスではどうしても受け取ることに脳が偏ってしまい、立ち止まって「違和感」を味わう時間的余裕がない。
さらに怖いのは内容をいっさい疑わず、鵜呑みにして全部を「信じてしまう」こと。そう。そこに受動一辺倒の落とし穴がある。

大事なのは受けとる際に「嫌い」や「違和感」を見つけること。そしてそれを深掘りすることだ。掘って出た土の分だけ自分の足元が高くなる。見える世界が広くなる。そしてその足元をもっと安定したものにするために、他の本をまた読む。また掘る。

読書はある意味中毒性のある麻薬だ。
一つ読んだら次もまた欲しくなる。

でも怪しいクスリのように何万もしない。
せいぜい数千円（図書館という手もある）。
摂取のしすぎで身体を壊すこともない。
せいぜい寝不足になるくらいかな。
逆に自分の心を創る「タネ」がいっぱいだ。

そのタネを拾いに。
そのタネの大切さを知るために。

さあ、あなたもタコジロー君と一緒に「ヒトデさん」に会いに行こう！

お読みくださりありがとうございました
よかったら❤️,コメント,フォローよろしく
Hasta pronto! またお会いできますように

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