【小テスト】テスト作成から、成績のデータ化までたった１５分！？

今日はGoogleフォームの続編です。
というのも、今年のモリックのテーマはこちら
「ICTでできるものは、とりあえず全部ICTでやってみる」でした。
失敗してもいいのでとにかくやってみる。

毎授業　小テスト実施　×Googleフォーム

タイトルの通り、授業終わりにGoogleフォームで確認テストをする方法とその手軽さをお伝えします。
タイトルの通り、授業終わりにGoogleフォームで確認テストをする方法とその手軽さをお伝えします。

STEP1：Googleフォームの作成（１０分）

こんな感じのフォームを作ります。

＊ゼロから作るのは大変。
　下のサイトを参考にして作成しています。
「NEW HORIZON CBT問題集（教示用ページ）」

→こちらのサイトから必要な文法の必要な問題をコピーして使えます。テスト終わりのフィードバック付きで超便利！！これ作った人天才です💡

STEP２：テスト実施（１０分）

クラスルームorロイロノートでテストを配布し、テストを実施
＊終わった生徒から、答え&スコアを確認
　🤗テスト後の生徒の様子🤗
・多くの生徒が「やったー」「先生満点！！」と得意げにスコアを見せてくれます。また、間違った問題を「なんで間違ってるの？」と質問してくれます。→こういう姿好きです！！

STEP3：テスト振り返り（５分）

テストの結果を見て、誤答の多い問題を解説
テストの結果がグラフ化されているので、生徒が間違えている問題が一目で分かります。また、どんな解答をして間違えているのかも分かります。

STEP４：テスト結果（０分！？）

誰が何点取ったか、というデータはGoogleフォームが勝手に計算してくれます。なので、そのまま、クラス、出席番号に並び替えて、成績に反映できます。
＊一番面倒な作業はパソコンに任せましょう！！

◯この活動の良いところ

・手軽（テスト準備10分、実施10分、丸つけ0分）にテストが実施できる。
・手軽なので、毎時間やっても苦にならない。
・生徒も問題数が少ないので負担が少ない。
・毎時間、生徒の授業の頑張りをデータ化し、評価につなげられる。
・生徒は授業の最後に確認テストがあるため、授業内で文法を理解しようと集中してくれる。
・テスト結果がすぐに出るので理解度を把握しやすい。
・フィードバックを設定しておけるので、生徒はすぐに復習できる。

×注意点

・英語力だけではなく、タイピングスキルも求められる。
　例）大文字の打ち方、ピリオドの打ち方、アポストロフィの打ち方　
　→指導すれば、ミスがかなり減りますが、時間が少しかかります。
・「手書きがいい」…と生徒から言われる。
　→社会に出てから。パソコンのスキルも必要だ！！と指導はしていますが…たしかに、手書きの方が楽だよね。

さいごに

このテクニックを使わないときは、毎時間テストをするなんて絶対嫌でした。だって、テスト作成、テスト印刷、テスト配布、テスト回収、テスト丸つけ、テスト返し、帳簿にテストの点数書き写し…発狂！！

無駄多すぎでしょ！！！！

今では、たった作成と丸つけ等が２０分で全て完結してしまいます。
ほんとに手軽!!
ぜひ、試してください。