才能を活かすには、見つけるだけじゃなく環境作りも必要！｜POOLO LIFE

POOLO LIFE 9期の講義も第5回。本日は”たかちん”こと佐野貴さんによる『自分の活かし方を学ぶ。才能とは何か？』の講義でした！

才能を事業にしている株式会社TALENTのCEO、つまり才能のスペシャリストから才能を見つける方法と、才能育て方についてお話いただきました！

実は才能は見つけられても、開花するわけではありません。才能が発揮されやすい”発動条件”にいることにより、初めて発揮されます。だから初めに”発動条件”から定義をしていきます。

例え才能が発揮されやすい状態にいても、磨こうと行動していかないといつまでたっても才能は開花しません。そのため、行動するための動機付けとして欲求が必要になります。

この”発動条件”と”欲求”がそろうことで、才能が発揮され磨きやすい環境になるため、ここで才能を見つけていきます。才能を見つけるのには自己開示もとても有効です。

そのため、大事なものである順に講義は進んでいきます。

1.”発動条件”を定義する

発動条件は大きく4つ「健康」「キャリア」「人間関係」「金」の観点から考えていきます。人間の悩みの種ですね。だいたいの悩みはここから生まれてくると思います。

例えば私なら、こんな感じです。

健康：1日8時間の睡眠(最低6時間)と好きなものを食べる！
キャリア：「やりたい」と思えることをする
人間関係：探り合うような関係でなく、ポジティブな人といる
金：生活できればまずOK、あとは旅したいな～

ここが満たされて初めて、才能が発動できる土壌が整います。

2.欲求を見つける

何事にも、モチベーション（動機）って必要ですよね。

モチベーション＝動き続けていることであり、つまり「止まっていない」ことが大事です。

この動いている状態が車が動いている状態とすると、欲求はエンジンボタンになります。エンジンかけないと車は動き出さないですよね。だから、動き出すために欲求は必要なのです。

ただ、同じ動機でも例えば仕事の場合、このようになりませんか？

• やりたくないから働かない

• やりたくないけど強制的にさせられる

• やりたくないけど収入のために働く

• 目的のためにやりたくてやる

• 楽しいからやる

上が良くない状態、下に行くほど良い状態なのはお判りいただけますね。このなるべく下の状態になるようにすることで、動機が高まってきます。

ただ、「楽しくてする」はめちゃくちゃ難易度が高い。

だから「欲求」を「目的」として、「目的のためにやりたくてやる」を『「欲求を満たすため」にやる』に置き換えることで、自分から行動していけるようになっていきます。

つまり、欲求は才能の原動力なんですね！

欲求の作り方は「繰り返す」がキーワード

欲求はループの中で生まれるものです。

例えば、ジャンブルにはまってしまうのも、「あたり↔はずれ」を行ったり来たりするから。これと同様に「成功↔失敗」「ポジティブ↔ネガティブ」の繰り返しで「やりたい！」という欲求が生まれてきます。

これを自発的に行うのは①行動→②フィードバック→③認知の繰り返しが有効です。自分でやってみて、他人からフィードバックをもらって、自分の行動を認知する。そしてまた行動する。これで欲求のサイクルが作れるということです。

欲求の探し方は「なぜ」×3

欲求を見つけるにはまず3つの質問をしてみてください。

• ついつい考えてしまうことは？

• 今までで楽しかったことは？

• 今までで辛かったことは？

これを「なぜ？」と3回深堀を入れる。難しかったらAIに指示てもらったり、他者と行うのも有効です。

この3回の「なぜ？」で出てきたものから、強そうな欲求にマルをつけてみる。こうして欲求の原体験を見つけることができます。

3.才能を見つける

今までの時代は「弱さを克服してきた」時代でしたが、今は「強みを活かす」時代に変わってきています。AIに弱い部分を補填してもらえるようになってきたからですね。

才能とは「自分の得意なこと」です。
ちなみに天才は「他者と比べて得意なこと」です。
つまり、才能は全員持っているものです。

才能は得意なことであるため、「ついついやってしまう」ことです。また「やってよかった」と思えることでもあります。これをくりかえすことで、どんどん磨かれていきます。

そのため、

• ついついやってしまうことは？

• やってよかったと思えることは？

これを自問自答してみることから始めましょう。

4.自己開示する

ジョハリの窓ってご存じですか？私は就活の自己分析で知りました。
これも才能を見つけるのに役立ちます。

才能をみつけることにも、このジョハリの窓は有効です。これを使うことで、自己認知を広げることができます。自分のことが分かれば、才能を企画しやすくなるということですね。

1. 自分も他人も知っている自分の性質（開放）
2. 自分は気付いていないが他人は知っている性質（盲点）
3. 他人は知らないが自分は知っている性質（秘密）
4. 自分も他人も知らない性質（未知）

のうち、自分が認知しているのは「1.自分も他人も知っている自分の性質（開放）」になりますね。この領域を大きく広げていくことで、自己認知の幅が広がります。

1(開放)→2(盲点)の方向へ広げる、つまり自分は知らないけれど他人がしっている性質を自己認識するには、フィードバックをもらうことで気づけるようになります。

1(開放)→3(秘密)の方向へ広げる、つまり自分は知っているけれど他人は知らないことを広げるには、自己開示（オープン）することで自分も他人も認識している自分の性質が広がります。

1(開放)→4(未知)の方向へ広げる、つまり自分も他人も知らないことを知るには、挑戦するしかありません。これによって自分で気づけたり、相手に気づいてもらえたらフィードバックもらえばいいですね。

そのため、自己認識には

• フィードバックをもらう

• 自己開示する

• 挑戦する

ことが重要になってきます。

相手の才能を引き出すコツは、まずは「聞く」こと

コーチングでも言われる「傾聴・承認・質問・フィードバック」の4つが重要スキルになります。

まずは「傾聴」すること。自分が話を聞いてもらいたい時にも「まだ話しているのに」とか「アドバイスが欲しいわけじゃない」みたいなただ聞いてほしいときもあると思います。ちゃんと聞いてもらえてないと、そもそもそれ以上求められない。だからまずは「とにかく聞く」という姿勢を示す意味も含めて「まずは聞く」ことが大事です。

続いて相手のことを承認していきます。承認には4つの種類があります。

• 存在承認…相手の存在を受け入れる
  挨拶、目線を合わせる、相手の名前を呼ぶなど

• 行動承認…行動への気づきを伝える
  「挑戦してみたんだね」など

• 成果承認…成果や達成について認める
  「目標達成したんだね」など

• 成長承認…成長や変化を認める
  「上達したね」など

仕事だとどうしても成果承認ばかりになってしまいますが、そこで成長にも目を向けていけるとより良いです。4つの承認を意識して相槌を打てると良さそうです。

続いては質問です。質問には「1. 深める」「2. 広げる」「3. 意味を問う」の3種類の広げ方があります。

1. 深める→「具体的には？」
   相手が認識している解像度を深める

2. 広げる→「他には？」
   相手の視点を広げたり、変えたりする

3. 意味を問う→「なぜ？」
   相手の考えの背景にある思いや願いを整理する

それぞれアプローチ方法やシテを変えたり、深めることで、相手自信も気づかなかったことを見つけられるヒントに繋がります。

最後にフィードバックを行います。これまでの「傾聴→承認→質問」は相手に信頼してもらうことと、聞いている側の相手への理解を深めるために行ってきました。ここまでの信頼があるからこそ、最後のフィードバックの内容も相手が受け取りやすくなるのです。

ここでは「Youメッセージ」＋「Iメッセージ」の組み合わせが重要です。

「Youメッセージ」は相手の客観的事実を伝える
「○○さんの～～～という、言葉/姿勢/行動などに」

＋

「Iメッセージ」は主観事実を伝える
「わたしは～～と感じました/思いました」

を組み合わせることで、相手が受け取りやすくなります。

相手へのフィードバックの方法にはコツもありますが、難しければ「傾聴」だけでもOK。相手の「聞いてもらえている感覚」がとても大事になってきます。一度にすべてを行うのは大変なので、まずは傾聴から！

5.使い倒す

才能はいくつも持っているものですが、一度にたくさんの才能を磨いていくことは難しいです。だからまずは1つの才能を選ぶこと。その才能はどんなシーンで活かしているものなのかを確認し、使い方を考えてどんどん磨いていきましょう！

以上が”たかちん”こと佐野貴さんによる『自分の活かし方を学ぶ。才能とは何か？』の講義についてでした！

▶これからどう活かす？

駆け足の講義で追いつけなかった点が多々あるので、まずは順番にもう一度考えながら才能を探っていきたいです。チームMTGでもお話しする予定になっているので、それまでには形にしておきたいです。

チームMTGでは自己開示をできるように、またフィードバックするときにはまずは「傾聴」を意識してできるようにしたいです！