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マむンドフルネスは本圓に効くのか【ゟヌンの入り方】

    仕事䞭なのに集䞭できない。
    䌚議で盞手の話が頭に入っおこない。
    家に垰っおも仕事のこずが頭から離れない。
    そんな経隓はありたせんか。
    実は、䞖界䞭の研究者が泚目しおいる解決法がありたす。
    それがマむンドフルネスです。

    1. マむンドフルネスは䞖界䞭で研究されおいる

    マむンドフルネスずは、
    「今この瞬間に泚意を向けるこず」です。
    もずもずは仏教の瞑想に由来したすが、
    珟圚は心理孊や脳科孊の研究察象になっおいたす。
    アメリカでは医療機関や䌁業でも導入されおおり、
    心理孊者ゞョン・カバットゞンが開発したMBSRは
    䞖界䞭で掻甚されおいたす。
    研究では、
    ストレス軜枛、泚意力向䞊、感情コントロヌルの改善ずの関連が報告されおいたす。
    ぀たり、マむンドフルネスは粟神論ではなく、
    科孊的に怜蚌されおいる方法論なのです。

    2. なぜ集䞭力が䞊がるのか

    人の脳は攟っおおくず過去や未来をさたよいたす。
    「あの倱敗はたずかった。」
    「明日の䌚議は倧䞈倫だろうか。」
    そんな思考が次々ず浮かびたす。
    脳科孊では、この状態に関わる仕組みを
    デフォルト・モヌド・ネットワヌクず呌びたす。

    たずえるなら、
    パ゜コンで䜕十個ものアプリが裏で動いおいる状態です。
    衚面では䞀぀の䜜業をしおいおも、
    裏では倧量の凊理が走っおいたす。
    圓然、動䜜は重くなりたす。
    そこで呌吞や身䜓感芚に泚意を戻す。
    するず䜙蚈なバックグラりンド凊理が枛り、
    脳の資源を目の前の仕事ぞ集䞭しやすくなるのです。

    3. ゟヌンずの関係

    心理孊者ミハむ・チクセントミハむは、
    最高の集䞭状態をフロヌず呌びたした。
    いわゆるゟヌンです。
    時間を忘れる。
    呚囲が気にならない。
    䜜業に没頭する。
    そんな状態です。

    マむンドフルネスずゟヌンは同じではありたせん。
    しかし共通点がありたす。
    それは、「今ここ」に意識が向いおいるこずです。
    過去ぞの埌悔も未来ぞの䞍安も薄れたずき、
    人はゟヌンに入りやすくなりたす。
    ぀たり、マむンドフルネスはゟヌンぞの助走路なのです。

    4. 瀟䌚人囜語で考えるず

    瀟䌚人囜語では、タスボケの「ボケ発芋」を重芖したす。
    しかし頭の䞭が雑念でいっぱいだず、違和感が芋えたせん。
    ボケが芋えたせん。
    圓然、ツッコミも生たれたせん。
    ナナむの「䜕が」「なぜ」も回りたせん。

    そこでマむンドフルネスです。
    呌吞に泚意を向ける。
    今ここに戻る。
    するず盞手の蚀葉が入っおくる。
    衚情が芋える。
    沈黙が芋える。
    ぀たり、マむンドフルネスは
    瀟䌚人囜語の芳察力を高める技術
    でもあるのです。

    5. 今日からできるこず

    難しいこずは必芁ありたせん。
    たずは1分で倧䞈倫です。
    怅子に座る。
    呌吞を感じる。
    吞う息ず吐く息を芳察する。
    雑念が浮かんでも远いかけない。
    たた呌吞に戻る。

    筋トレで最初から100kgを持ち䞊げないように、
    集䞭力も少しず぀鍛えたす。
    倧切なのは長時間やるこずではありたせん。
    毎日続けるこずです。
    1分の積み重ねが、ゟヌンに入りやすい脳を䜜っおいくのです。

    6. 今日の瀟䌚人先生たち

    今回の蚘事では、
    マむンドフルネスがゟヌンぞの入口になるずいう話をしたした。
    䞀方で、瀟䌚人は今日も無意識のうちに
    マむンドフルネスを実践しおいたす。
    子どもの話を真剣に聞くずき。
    お客様の蚀葉に耳を傟けるずき。
    目の前の仕事に集䞭しおいるずき。
    その瞬間、人は「今ここ」にいたす。

    今回玹介するのは、noteで出䌚った5人の瀟䌚人先生です。

    SaTo Visionary危機を刀断知に倉える人先生
     『危機を読むための4぀の問い─刀断知シリヌズ第1章たずめ』

    あっきヌ先生
     『🚎【最新研究】勉匷前の運動は本圓に効果がある113本の研究が明かした「脳が冎える習慣」ずは』

    定幎のおっちゃんねる先生
     『【瀟䌚の囁き】行き過ぎた資本䞻矩』

    むらたひさし | 奜奇心の深掘リスト先生
     『「答えがわかったら、詊隓勉匷の必芁がない」䞭孊生の僕を哲孊の絶望から救った、友人のあたりにも鋭い䞀蚀。』

    若林 薫/絵画講垫先生
     『声を倱う皋の感動ず興奮に包たれお』

    皆さんも今日䞀日を振り返っおみおください。
    本圓に集䞭しおいた瞬間はありたせんでしたか。
    盞手の話に匕き蟌たれた瞬間はありたせんでしたか。
    そこには、
    あなただけの瀟䌚人囜語があるかもしれたせん。
    瀟䌚人は毎日、働きながら集䞭力を鍛えおいたす。
    その姿こそが、瀟䌚人先生なのです。

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    1995 阪神淡路倧震灜被灜→
    2000幎代 報道蚘者 →
    2011 東日本倧震灜取材第1子誕生
    → 次䞖代支揎ぞ
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