どんな人なのか？　心理ゲームをしてみることも？

2024年3月7日 23:30

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どんな人なのか？

義務教育までの人間関係は、どんな人なのか？
あまり深く考えたことは、なかった。

高校に入ると、どんな人なのか？思うようになった。親元を離れの寮生活は、毎日が修学旅行のようなものなのか？それとも、上下関係の厳しい辛い日々となるのか？

今から思うと、喜怒哀楽いろいろありまさしたが、高校での3年間は最高であった。

どんな人なんだろうか？　観察が始まった

同級生は、ノーマーク。誰とでも仲良くなれるから、心配もなかった。一緒に、3年間過ごす仲間だと思っていました。

先輩は、一人一人じっくり観察しました。
賢い人から気性の荒い人、おとなしい人、こんな分析では、物足りない。

朝昼夕、夜に深夜まで。食事時や入浴時など、それぞれ把握しておくべきことがありました。

先生より先輩の観察が大切であった。。。

う〜ん、本性を出さない人（先輩）
悩んだ末に、怒らせてみた。（悪ガキ発動）
16歳だから許されるアクションとして・・・

どこまでは、笑って済まされるのか？怒りの度合いを知ることになる。

いわゆる　のちに学ぶことになる心理ゲームを仕掛けていた。すると、気づかされるだけでが多々ありました。本性を知ることに。

表面上は、とても良さそうに見えるけど、本性は、どうなんだろうか？　　

そんな時は、相手に心理ゲームを仕掛けてみる

高校1年生の時から身についていたようです。
のちに学ぶことになる心理ゲーム

大人になってもビジネスでも、プライベートでも相手がいる限り心理ゲームを行われています。

例えば、【日常の朝の親子の会話】
親「◯時だよ、起きないと遅刻するよ」　

子「わかった、あと5分」

親「起きないと、間に合わないよ」（オーバーリアクションで起こす）

子「なんで、起こしてくれないの？遅刻してしまう」他人責任にする発言を発する

これも、心理ゲームです。後味が悪いですよね。
長いと帰宅してからも不機嫌な人も・・・

「ちょっ解説します」コチラ　

ゲームのコミュニケーション

仕掛ける側と仕掛けられる側に別れます

・仕掛ける側はあくまで無意識のうちに仕掛けていく。

・仕掛けられる側も無意識のうちにハマって時間と労力を浪費するハメになります。

代表的な不快なコミュニケーションの心理ゲームです。後味の悪い心理ゲームです。

裏面交流を知る

心理ゲームは裏面交流に本質のある相補交流であるため、裏面交流の誘いに乗らず、わざと交差交流を挟むことで対話を途絶えさせ、心理ゲームを拒むこともできます。

もう少し、心理ゲームしたいと思っても、交差交流へ。例えば対話をやめる。

今でも・・・

この人は、どんな人なんだろうか？　要するに、相手の裏面心理を知りたいわけです。