【2026年最新】応用情報技術者試験 科目Bの記述答案｜11問中5問・150分で問いに合わせて削る書き方

答えに必要な知識はあるのに、応用情報技術者試験の科目Bで問いとずれた一文を書いてしまうことはありませんか。

あなたが直すべきものは、文章のうまさとは限りません。先に直すべきなのは、設問が求めた関係を判定し、問題文の根拠を拾い、その二つだけを字数内で接続する手順です。

本記事は、独立行政法人情報処理推進機構が公開した試験要綱、2026年度のCBT方式に関する案内、令和7年度秋期の問題冊子、解答例、採点講評を2026年8月24日に確認して作成しました。旧記事にあった体験談や「指定字数の8割以上」といった根拠未提示の目安は引き継いでいません。

まず公式条件を固定する

応用情報技術者試験の2026年度の科目Bは150分の記述式です。出題は11問、解答は5問。試験要綱では、問1を1問、問2〜11から4問解答し、各問の配点は20点とされています。科目Bは100点満点で基準点は60点です。

この数字から、答案作成の前提が決まります。

• 問1を後回しにして消すことはできない

• 選択問題は10問から4問を選ぶ

• 解答する5問は配点上は同じ重さである

• 150分を5問で均等に割ると1問当たり30分になる

• 一つの小問で止まり続けると、別の20点分に影響する

• 長文を書く試験ではなく、複数の指定枠を埋める記述式である

2026年度はペーパー方式からCBT方式へ移ります。IPAは、出題形式、出題数、解答数、採点方式、配点、合格基準に変更はないと案内しています。科目名は従来の「午後試験」から「科目B試験」に変わりましたが、ここで扱う「問いに対応した短い答案を作る」という課題は残ります。

「字数の8割」は公式ルールではない

確認したIPAの試験要綱、問題冊子、解答例、採点講評には、「上限の8割を埋めれば得点できる」という基準は見当たりませんでした。公式資料が示すのは、設問ごとの字数上限と解答例・解答の要点です。

令和7年度秋期の問7だけを見ても、20字以内で事象を答える欄、40字以内で算出方法を答える欄、15字以内で条件の一部を答える欄があります。必要な長さは、問いと得点要素で変わります。上限まで遠いこと自体よりも、要求された対象、関係、条件が抜けていることを先に疑うべきです。

字数を見る順序は次のとおりです。

• 最初に「何を答えるか」を確定する

• 次に根拠となる名詞と動詞を選ぶ

• その後で一文にする

• 最後に上限を超えた分だけ削る

先に文字を増やすと、問題文にない一般論を足しやすくなります。先に得点要素を固定すれば、短くても問いに対応した答案になります。

最新の公式解答例を文字数で測る

令和7年度秋期の応用情報技術者試験の公式解答例から、記号選択、計算結果、単語だけの空欄を除き、文または句として読める答案14件を抽出しました。原文の半角空白は除き、句読点と英数字はそれぞれ1字として数えています。

• 抽出件数は14件

• 最短は15字

• 最長は42字

• 中央値は22字

• 平均は24字

これは「24字書けばよい」という新しいルールではありません。公式解答例が、上限を機械的に埋めるのではなく、問われた内容に応じて長さを変えていることを確認するための実測です。

たとえば、同じ公式解答例には、原因を述べる短い一文、制約を名詞句で示す答案、算出方法を前後の値の差として説明する答案が並びます。文末も「から」「こと」「ため」「制約」のように、問いの種類に合わせて変化しています。長さより先に、関係と文末を合わせる必要があります。

採点講評に現れた「問いとのずれ」

令和7年度秋期の採点講評は、単なる文章の美しさではなく、設問が指定した焦点から外れた誤答を具体的に挙げています。

• 原因を問われたのに、欠落に至る前の状況を書く

• 目的を問われたのに、グラフで見える情報を書く

• 調達の効果を問われたのに、調達と関係しない効果を書く

• 算出方法を問われたのに、測定する時点を取り違える

• 条件を問われたのに、要求仕様の条件を最後まで読まない

• 設計要素を問われたのに、画面部品の種類から必要事項を洗い出さない

共通点は、知識の有無だけでは説明できないことです。「なぜ」「何のため」「どのように」「どの条件で」という関係を取り違えると、本文に近い言葉を並べても問いへの答えになりません。

記述答案は三つの部品で組む

答案を作るときは、頭の中で文章を完成させようとせず、三つの部品に分けます。

• 要求部品は、理由、目的、事象、方法、効果、条件のどれか

• 根拠部品は、問題文や図表から拾った名詞と変化

• 接続部品は、要求と根拠をつなぐ述語と文末

下の図は、異なる三つの部品を一枚の短い答案カードへ集約するイメージです。色の違う部品を先に分け、最後に一文へまとめれば、一般論を混ぜずに済みます。

この分解をすると、「何となく正しそうな説明」から「設問に対応した一文」へ変えられます。主語を必ず長く書くのではなく、誰または何を区別しなければ意味が変わるかを確認します。指示語を機械的に禁止するのでもなく、答案だけを見たときに参照先が一つに決まるかで判断します。

この記事が向く人・向かない人

向く人は次のとおりです。

• 応用情報技術者試験の科目Bを受ける人

• 公式解答例と自分の答案の差を説明できない人

• 字数内に収めても、問いへの答えになっているか不安な人

• 知識問題は解けるが、記述で原因と目的を混同する人

• CBT移行後も使える答案作成手順を作りたい人

向かない人は次のとおりです。

• 科目Aの四肢択一だけを学びたい人

• 特定回の全設問について正解そのものを知りたい人

• 採点基準の非公開部分を推測で知りたい人

• 長い論文式答案の構成だけを学びたい人

読み終えたあとにできることは次のとおりです。

• 設問の語尾から答案の型を判定できる

• 問題文から必要な根拠だけを抜き出せる

• 文字数超過時に削る順序を決められる

• 公式解答例との差を原因別に記録できる

• 150分を5問へ配分する基準を持てる

ここから先では、問いの型を答案へ変換する判定フローと本番で使う確認手順をまとめています。（応用情報技術者試験 科目Bの記述答案 — 11問中5問・150分）