課題文型小論文、きちんと問いに答えていますか？
小論文には、テーマだけが与えられるものと、課題文を読んだうえで設問に答えるものがあります。
特に課題文がある小論文では、文章を読んで内容を理解するだけでなく、
筆者が何を伝えようとしているのか、
そして設問が何を求めているのかを正確に捉える必要があります。
ところが、実際に答案を見ていると、
課題文の趣旨から外れた内容を書いてしまっているケースが少なくありません。
今回は、課題文型小論文で注意してほしいことを整理してみます。
1. 筆者が何を述べているのか、正確に読み取る
まず大切なのは、課題文の内容を正確に理解することです。
文章の中に出てくるキーワードを拾い集めただけでは、筆者の主張を理解したことにはなりません。
筆者は何を問題として取り上げているのか。
その問題は、なぜ起きているのか。
筆者は何を伝えようとしているのか。
何のために、その主張を述べているのか。
こうした点を整理し、文章全体の趣旨をつかむことが必要です。
一部分だけを読んで判断したり、自分の知っている知識と結びつけて勝手に解釈したりしてはいけません。
2. 専門用語を曖昧にしない
小論文では、日常会話ではあまり使わない専門用語や、その分野特有の概念が登場することがあります。
知らない言葉が出てきたら、その意味を正しく理解することが大切です。
例えば、医療系学部向けの小論文で「アドボケイト」という言葉が出てきたことがありました。
アドボケイトとは、患者の立場に立ち、患者の意思や権利を尊重し、その実現を支援する役割を担う人のことです。
その課題文では、患者が医師に対して不安や不満を抱いても、専門家である医師に遠慮して、なかなか自分の意思を伝えられないことが問題として取り上げられていました。
そうした状況が続けば、医師への不信感につながり、医療者と患者の関係が悪化する可能性もあります。
だからこそ、患者の立場に立って意思を伝えることを支援するアドボケイトが必要になる、という内容でした。
このように、専門用語の意味を理解することは、課題文全体の趣旨を理解するうえでも重要です。
