不登校小2男子、動く

小1の2学期から、学校に行けなくなった小2の三男。

進級しても学校に行ける感じではなく、学校とのつながりは週1回、放課後に担任の先生に自宅訪問してもらうくらい。
1学期の終わりに近い日、終業式の放課後に教室に行ってみようかと提案すると、「うん」とすんなり返事をする。

終業式の日、いつもの支援級に行くと、バランスボールがあり、早速飛び乗る三男。あまりに目をキラキラさせるので、バランスボールを買おうかと一瞬血迷う。

（不登校のため）「評価できません」と書かれた通知表と、ほか、図工の教材や夏休みの課題などをいただいたあと、支援級のみんなで作っているというジグソーパズルも見せてもらう。

三男、その楽しそうな作品に前のめりになって、パズルに描かれているポケモンやカービィなどのキャラクターの説明を、先生に嬉々として語りだしていた。

バランスボールとジグソーパズルが、一気に三男の心を和らげたのか、夏休み中も先生のところに来てみる？と聞くと、うん！とうれしそう。

翌日の夏休み初日。
「ぼく、学校に行ってないけど、夏休みすごくうれしいんだ！」と、早起きな三男はニコニコしながら言う。
「今日は◯◯（小5の三女）と宿題競争なの！楽しみ」と言いながら、まだ6時前だというのに宿題を広げてやり始める。

「毎日お休みだけど、夏休みってうれしい」

この言葉がなんだか私の深いところにジーンと刺さって、そうなんだろうなぁと、妙に納得してしまった。

連休明けの火曜から始まったラジオ体操にもご機嫌に当たり前のように参加した。

去年は夏休みに入ってまで地域の子どもたちと顔を合わせるのがイヤなのか、ラジオ体操自体に気乗りしないのか、途中から全く参加しなかったのだ。行っても体操をしなかった。

去年全くやりたがらなかった一言日記も、率先して書いている。

冊子型の宿題は4日目で全部終わった。

そして今日から始まった学校のプール。

絶対に行かないだろうと思ったのに。行く？と聞いたら「行ってみる」と昨日。
前日までは行く気だったのに、当日身体がこわばっていけなくなることもよくあったので、行くとの言葉に喜び半分、当日だめでも仕方ないというような気持ち半分。

それが、今日は私が昼に仕事から帰宅する前に水泳パンツに着替え、支度を始めてやる気満々で。

最初少し眺めていたけれど、ほか2人の2年生となんとなく一緒に泳いでみたり話してみたりしていたので、また仕事に戻った。

学校と名のつくところはずっと避けていたのに！
やらされることをやるのはずっと嫌がっていたのに！

いつの間にか、成長していた。
そういえば6月は、地域のマラソン大会にも自分で出ると決めて、2キロ父親と走ったのだった。
去年は出ると言いながらも、当日に身体がカチコチに固まってしまい、急遽キャンセルしたのだったけど。

ちょうど帰ってきた不登校経験者の次男に事の次第を話して「こんな感じで、いつの間にかふらっと行く気になるのかもねぇ」と言ったら「そういうもんなのよ」と次男。

三男曰く「去年は長期休みがあったから、行けなくなった。学校に行き続けたら行ったかも」とのことだったので（そのときは「そう？」なんて受け流したけども）、本当に毎週担任の先生に会いに行ったら、もしかして2学期から登校への抵抗が減るかも？？

担任の先生は「決して登校ばかりが目的ではないし、三男さんのペースで過ごすのが一番なんですから」と、あくまでも三男の意思を尊重してくれる。無理にでも連れてきてと言われるよりは、ずっとよい。

私も無理やり連れて行くのはどうかとは思いつつ、でも、できれば同級生や他学年の子どもたちとの関わりを大事にしてほしいし、行事やさまざまな学習の体験を味わって欲しい。

できたら週に1度でも2度でも、学校に行って欲しいのが本音ではある。

1年間、充電できたのかもしれないよね。
三男のもっている力を信じ、成長を信じ、この夏を大事に過ごしてやりたいなと、あらためて感じたこの数日であった。

一緒に見守り、よい距離感で手助けしてくれるきょうだいたちには、つくづく感謝しかない。