【子どもに教えてあげたい！】「トレードオフ思考」とは。

先日の「先生は、いつもどんなテレビ番組を見るの。」と聞かれ、いつになく真剣に「ごめん。テレビ見ないんだ。」と答えたJUNです。

質問に答えたあと、自分の生活スタイルが一年前とは大分変わってきていることを気づいた今日この頃です。

本日は、そんな話。

当然のことながら、１日は24時間しかないわけで、どれだけ駄々をこねてもこの現実は覆りません。

しかし、この時間の大切さを子どもに伝えようとしてもなかなかピンときていない様子。だからといって諦めて良いことではありません。人生を充実させるには「時間」の使い方は、絶対に譲れない要素ですからね。

ということで、子どもと「時間」の話をする際の作戦を練ってみましたので話のネタに使ってみてくださいね。

▶「時間」大切さがピンとこない理由。

僕も子どもたちに対してことあるごとに「時間は大切時間は大切時間は大切・・・。」と念仏のようにつぶやいてきました。

もちろん受け止め方は多用です。子どもの中には、課題が早く終わったときのために本を準備したり、細かい暇時間にスキルを進めたりするお子様もいます。
#もちろんぼ ～っとすることも大切

しかし、多くの子どもたちはなんだかピンとこない様子。なぜ、僕と子どもたちの間に遥か高い壁ができてしまうのかというと、

「子どもと大人では、自由な時間の総量が違う。」

からなのです。

もちろん、子どもたちの生活スタイルも様々なので、子どもたち間でも違うのですが、僕が自分のために使える時間が3時間だとして、子どもたちは6時間だとしたら、どちらが「時間のありがたみ」を感じるでしょうか。

答えは、言わずもがなでしょう。

このように、何を大切に感じるのかというのは、「その人がどれだけの総量をもっているか。」ということが大切なのです。

▶そうは言っても教えてあげたいこと。

諦めきれない僕はしつこくいきますよ。

そうは言っても「時間の大切さ」ということは、絶対的に知っておいたほうが良い事柄です。

いつしか実感してくれることを信じ、伝え続けることが僕の使命だとするならば、絶対的に教えておきたい思考法があります。それは、

「トレードオフ思考！」

でし！
＃でし

なんじゃそりゃ？　と思った方も説明をお聞きいただければ、納得していただけるはず。

簡単に言うと、

「何かを得るのであれば何かを手放さないといけない。」

という思考法です。

僕の生活で言えば、僕自身が生活の核としたい「読書」の時間を確保するために、「テレビを観る」という時間を手放すという考え方のこと。

自分の生活を振り返ってみると、「実現したい！」と言いながらも、自分の目標に向かう時間の少なさが見えてくるかもしれません。

そして、この「トレードオフ思考」の便利なところは、なんにでも応用がきくというところです。

例えば、買い物。100円のお菓子を何気なく買うのではなく、

「ここで100円を使うということは、何かしら100円を使える機会を手放すこになるんだぞ！　いいのか自分。本当にそれで。」

と考えると、もしかしたら、「今回は遠慮しておこう。」と衝動買いを抑えられるかもしれません。

少し大げさに書きましたが、このような考え方を知っているかいないかで、日々の生活をその日暮らしではなく、「自己実現」に向かっている感を演出することができるのです。

▶まとめ。

本日は、「トレードオフ思考で生活をより充実させよう！」という内容をまとめました。

なかなか、細かくてスパルタな内容だとは自分でも思います。

しかし、大人というカテゴリに入り、様々な条件ができたときに初めて「あらゆることの貴重さ」に気づいたのです。

いつか気付くのならば、早い方が良いとは思うのです。

ぜひとも、自分の時間が制限され始める小学生高学年。「なんか、忙がしくね？」と感じたときこそチャンスです！

さりげなく話題の中に取り入れてあげてくださいね！