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ネズミを減らすはずが、ネズミを育てることになった街



    副題

    1902年のハノイで起きた、報奨金制度と人間の合理性の逆説

    はじめに|ネズミの尻尾がお金になった

    ネズミを減らしたい。

    そのためには、ネズミを捕まえた人に報奨金を支払えばよい。

    捕まえれば捕まえるほど、お金がもらえる。

    そうすれば、人々は積極的にネズミを駆除するようになるだろう。

    一見すると、合理的な方法に思える。

    ところが、この方法によってネズミの駆除が進むどころか、ネズミを繁殖させる人々まで現れたという出来事がある。

    舞台は1902年のハノイ。

    当時のベトナムは、フランスの植民地支配下にあった。

    この出来事は、単なる人間の欲深さを表す笑い話ではない。

    そこには、都市の近代化、衛生政策、植民地支配、そして人間が制度へ適応する仕組みが重なっている。

    ⸻

    第一章|近代的な下水道が、ネズミの住みかになった

    フランスの植民地当局は、ハノイの都市環境を近代化しようとしていた。

    道路や建築物を整備し、近代的な下水道も建設した。

    衛生環境を改善し、フランス人居住地区の生活水準を高めるためである。

    しかし、新しい下水道には予想外の問題が生じた。

    暗い。

    湿っている。

    外敵から身を隠しやすい。

    そして、都市の各所へつながっている。

    下水道は、ネズミにとって都合のよい生活環境になってしまったのである。

    その結果、ネズミが繁殖し、フランス人居住地区でも問題になった。

    当時はペストへの警戒も強まっていた。

    そこで植民地当局は、ネズミを駆除することにした。

    しかし、下水道の中でネズミを捕まえる仕事は危険で不快なものだった。

    労働者の抵抗もあり、当局は別の方法を考える。

    ネズミを捕まえた人々へ、報奨金を支払うことにしたのである。

    ⸻

    第二章|尻尾を切って、ネズミを逃がす

    報奨金を受け取るためには、ネズミを捕まえた証拠が必要になる。

    しかし、ネズミの死骸をすべて持ち込ませるのは、衛生上も管理上も厄介である。

    そこで当局は、ネズミの尻尾を提出させる方法を採用した。

    尻尾の数を数えれば、何匹駆除したのかを確認できる。

    行政としては、合理的な仕組みだったのだろう。

    ところが、人々は制度の別の可能性に気づいた。

    報奨金が支払われるのは、ネズミを殺したという事実そのものではない。

    ネズミの尻尾を提出したときである。

    ならば、ネズミを殺さずに尻尾だけを切り取り、逃がしてしまえばよい。

    そうすれば、そのネズミが繁殖することで、将来の報奨金につながるかもしれない。

    実際、尻尾を切られたネズミが街で見つかるようになり、ネズミを繁殖させたり、他の地域から持ち込んだりする行為も確認されたとされる。

    この出来事を詳しく研究した歴史家マイケル・G・ヴァンは、植民地当局の記録を調査し、報奨金制度が人々の行動を変えてしまった経緯を説明している。(Made in China Journal)

    ここには、一つの逆説が存在している。

    ネズミを減らすために報奨金を設けた。

    しかし、ネズミが存在し続けることによって利益を得る人々が現れた。

    問題を解決するための制度が、問題を維持する経済的な動機を生み出してしまったのである。

    ⸻

    第三章|行政はネズミを数えていたのか

    ここで考えたいのは、行政が何を測定していたのかということだ。

    行政が本当に知りたかったのは、街に存在するネズミがどれほど減ったのかという問題だった。

    しかし、実際に数えていたのは、提出されたネズミの尻尾だった。

    この二つは似ているようで違う。

    ネズミの尻尾が1,000本集まった。

    だからといって、街のネズミが1,000匹減ったとは限らない。

    ネズミの尻尾が増えることと、ネズミが減ることは、同じではなかったのである。

    これは、現代の企業や行政にも関係する問題だ。

    例えば、ある会社が従業員の生産性を高めるために、処理件数を評価基準にしたとする。

    すると、従業員は処理件数を増やそうとする。

    しかし、処理件数が増えたからといって、仕事の品質まで向上したとは限らない。

    学校でも同じことが起こり得る。

    生徒の学力を高めるために、テストの平均点を目標にする。

    すると、テストで点を取るための指導が増えるかもしれない。

    もちろん、それによって学力が向上する場合もある。

    しかし、点数の上昇が、必ずしも理解の深化を意味するわけではない。

    ここには、グッドハートの法則にも通じる問題がある。

    本来の目的を測定するための指標が目標になると、その指標が、本来の目的を十分に表さなくなる場合があるということだ。

    ⸻

    終章|数字が正しくても、目的が達成されたとは限らない

    1902年のハノイで起きたことは、単に報奨金制度の設計が不十分だったという話ではない。

    そもそも、衛生環境を改善するために建設された下水道が、ネズミの繁殖に適した環境にもなっていた。

    そして、そのネズミを駆除するために導入された制度が、今度はネズミを維持する動機を生み出した。

    問題を解決しようとするたびに、社会の条件が変化していったのである。

    ただし、ここでネズミを繁殖させた人々の行為を、無条件に正当化することはできない。

    同時に、その行為を人間の欲深さだけで説明することもできない。

    植民地支配下にあった人々が、当局の作った報酬制度へどのように適応したのかという、権力関係や生活条件の問題も存在しているからだ。

    重要なのは、制度を設計した側の目的と、制度を利用する側の目的が一致するとは限らないという点である。

    行政はネズミを減らしたかった。

    人々は報奨金を得たかった。

    そして行政は、その報奨金を得るための条件を定めた。

    しかし、その条件が本来の目的と一致していなかった。

    結果として、人々は行政の目的ではなく、報酬を得られる条件に適応したのである。

    ここに、制度の難しさがある。

    人間は制度に従う。しかし、制度を作った人間の意図にまで従うとは限らない。

    だからこそ、制度を評価するときには、定めたルールが守られているかどうかだけでは足りない。

    そのルールによって、人々の行動がどのように変化したのか。

    そして、本来の目的がどれほど達成されたのか。

    そこまで確認しなければならない。

    ネズミの尻尾は、確かに集まっていた。

    しかし、ネズミは減っていたのだろうか。

    数字が正しいことと、その数字が表していると考えた現実が正しいことは、同じではないのである。

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