【読み聞かせ】2026年9月

今月から、ボランティアとして
月に一回小学生に向けて絵本の読み聞かせを
させてもらうことになった。
今後参加したときには、
こうして記録を残してみたいと思う。

きっかけ

さかのぼること今年の7月。
職場の定期面談でプライベートの話になり、
面談相手の先輩が、絵本の読み聞かせボランティアをしていることを教えてくれた。
私は思わず、やってみたいです、と口にしていた。

放送部の思い出

高校生の頃、私は放送部に所属して
朗読のコンテストに出ていた。
課題図書を読んで、好きな場面を選び、
舞台上でスポットライトを浴びながら、
決められた時間内に読みあげる。
いま考えても、どうしてあんなに堂々とできていたのか分からない。
けれど、お昼休みにみんなで発声をしたり、
アクセントや滑舌の練習をしたり、
情景が浮かぶような読み方を模索したり。
当時の地元ではマイナーな部活ゆえ、指導者はいなかったけれど、自分たちで試行錯誤して上達を目指すことはとても楽しかった。

大学生や社会人になってからも、
機会があればまたやってみたいなと
ときどき情報をながめていたけれど
なかなか行動するに至らなかった。
大人になるにつれて、新しいコミュニティに入ることを負担に感じるようになっていたし、
あの頃のように人前で話す元気や自信がなくなっていた。

でも、先輩の話を聞いたとき、
急にあの頃の楽しかった記憶と気持ちが
脳内を駆け巡った。
私は普段、自分の気持ちを
いったん保留にしがちだが、
よく考える前に、やりたい、が口から出ていた。
そして口にしてから、私まだやりたかったんだ、と気づいた。

今月の選書

実施の2～3日前に読み聞かせをするのは
6年生であると教えてもらった。
選書の際は、対象年齢や教訓などはあまり意識せず
私が読んでみたいものを選んでほしいとのことだった。
普段は一クラスに一人のボランティアが行うが、
今回ははじめての参加だから
職場の先輩と二人でそれぞれ一冊ずつ読むことになった。

『おやすみまくら』

私の選書。
事前に先輩と打ち合わせができなかったため、
所要時間の異なる本を3冊用意していた、
そのうちの一冊。
絵の雰囲気がやさしくてとても可愛らしいのと、
決まったテンポと展開で聞きやすいかなと選んでみた。
“おやすみ　しないよ　ねむくない”
“こねんこは　すぐ　ゆめの　なか”
など繰り返しの文言もあり、リズムができて面白い。

みんなの反応をみながら読みたかったけれど
緊張して今回はそんなことできなかった。
先輩には、
選書も読み方もよかったよ、みんな集中して聞いてくれていたよ、と言ってもらえたから
とりあえず一安心、かな？

『 落語絵本　死神』

先輩の選書。
絵は色も線もはっきりしていて後ろの席まで見えやすい。
文章量は多く、落語ゆえの耳なじみないことばもあるなか、
テンポよく、感情豊かに読み進められていた。
時間は長そうかなと思ったけれど、
みんな集中力を切らすことなく、落ち着いて聞いてくれていた。

学びと気づき

テンポについて

緊張すると早口になってしまうため
事前の練習からイメージよりゆっくり読むように
気を付けていた。
けれど、やっぱり人前に立つとちゃんと緊張して
早口になっていたと思うし、ページをめくるテンポも速かった気がする。
全体的にもう少し間を持たせてもよかったかもしれない。

選書について

先輩の読み聞かせの様子から、
読むスピードやリズムを工夫すれば
割と長めの絵本でも聞いてくれそうな
印象を受けた。
用意していた本のうちの一冊は、
所要時間が10分くらいだったから、
今度読んでみるのもいいかもしれない。
もしくは、
私ひとりで読み聞かせするようになったら、
雰囲気の異なる短い絵本を2冊読むのも
退屈させない時間づくりができるかな。

内容についても、落語は思いつかなかったな。
日本の古典的なお話は、
自分ではなかなか手にとらないから
読み聞かせの場で出会えたら、新鮮でいいかも。
実際の現場でも、みんなクスッと笑ったり、
へ〜と声を出して感心していたりと反応がよかった。

こどもたちについて

6年生は途中で席を立つこともなく
終始静かで落ち着いていた。
でも、実際に目の前にいる6年生は、イメージしていたよりもずっと小さく幼く見えた。
私が6年生の頃は、子ども扱いしないで！と
大人に憤りを感じていたけれど、
自分が大人になった今、
これはどうみても子どもだ……と思った。

けれど、見た目は幼くとも
みんなこころではもう
いろいろなことを考えているひとりの人間である。
一人ひとりを、ひとりの人間として
本を選ぼう、本を読もう。

絵本を選び、読む練習をして、
みんなの前で読み、聞いてもらう。

この一連の流れを久々に行った。
どの段階でも、
聞いてくれるひとを思って
選んだりやり方を考え工夫したりすることは
やっぱり楽しかったし、すきだなと思った。

来月からは、どんな子たちに聞いてもらえるか
まだわからないけれど、
図書館でたくさん絵本を読んで
みんなにとって本とのよい出会いの時間を
つくれるように、また本を選ぼう。

2026/09/22

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