偏差値38。それで、人間の何が分かるの？

今日は2ヶ月半ぶりに髪を切った。

美容室。
俺は16歳で美容室デビューしたんだけど、美容室に定年はあるんだろうか？

美容師さんは、前回と同じ若い男性。
若い頃の石垣佑磨ソックリ。

石「髪、伸ばさないんですか？」
幹「もう伸ばさないですね。高校生の頃は、バンドやってて、前髪がアゴまでありましたけどね」

俺は見た目によらず、美容師さんと話すのが好き。
しかしたいていの美容師さんは、俺を見て「あんまり話さなそうだな」と思うのか、話しかけてこない。
今日は話す日だ。

石「スクールカウンセラーって、ヤンチャな子の対応もするんですか？」
幹「しますね。ヤンチャだったんですか？」
石「学校全体がヤンチャでしたね。🔥🔥高校って知ってます？　偏差値38でした」

会計後。

幹「🔥高、大変だったと思いますが、ちゃんと卒業して専門行って、偉いと思います」
石「まあ、大変でしたね。あ、雨降ってて、外屋根ないので、ここで傘差したほうがいいです」

🔥高だろうが、偏差値38だろうが、今は客を気遣える、立派な美容師さんだ。
そう考えると、学力や偏差値って何だろう？

たしかに高校生くらいになると学力の差が大きく、偏差値で輪切りにして、高校ごとに教える難易度を変えるのは合理的だ。
学力が高い生徒はより難解な学習をし、低い生徒は分かる内容をじっくり学ぶ。

どちらも一律な授業よりも満足度は高いだろう。
だから日本中の高校で、この方式が採用されている。
もう何十年も続いていて、文句を言う人が少ないから、この方式が維持されているのだろう。

しかし。

学力ごとに教える難易度を変えるのは良いが、それに伴う優越感や劣等感は、何とかならないだろうか？

と思って、「個人差があるのに、優越感や劣等感がないもの」を探したが、あまりない。
強いて言えば、視力くらいか。

それ以外の運動能力、貧富、身長、容姿（主観も大きいが）、人間性（俺も記事にしたばかりだが）などは、どれも優越感や劣等感がある。

場合によっては、学力以上に感じることもある。
視力だって、特定の職業ではあるだろう。

学力も含めて、個人差がある以上、優越感や劣等感があるのは仕方ないのだろうか。

「人と比べるのは良くない」「人と比べるから不幸になる」というのはその通りだ。
しかし競争心と同様に、個人差がある以上、私たちは比較から逃れるのは難しい。

だとしたら、避けられない比較をかわしつつ、ひとりの人間をじっと見つめることだ。

「この人は気遣いができる」

人間性も比較したくなるかもしれない。
それでもほかの人は一旦脇に置いといて、相手のことをじっくり見つめる。

比較、優越感、劣等感の大きな力には敵わない。

しかしささやかな抵抗を試みて、明日からもじっくりと、相手のことを見つめよう。