９．アセッサーは分析・発表演習で何を観ているのでしょうか？

最近は２日コースが主流となっているため、分析発表演習を実施する機会がかなり減りました。分析発表演習は、個人場面（分析演習）と対人場面（１対多の場面での発表演習）の行動傾向を診断する演習です。個人場面ではインバスケット演習があり、対人場面では面接演習（１対１ですが）があります。ですからヒューマンアセスメント（ＨＡ）で分析発表演習をやらなくても何とかなるのですが、この演習を実施すると行動傾向の診断がかなり補強されます。特に思考面での能力発揮度合いが色濃く出てきますし、１対多のプレゼンテーションの場面を診断できるのは分析発表演習しかありません。

職位が上がるにつれて部門全体の大きな会議や、経営会議でのプレゼン、あるいは取引先を招いた新製品発表会等で自社をアピールをする場面など、１対多の場面でのパフォーマンスを求められることが多くなります。よって、より上位職を見据えた課長クラスのＨＡや部長登用のＨＡでは分析発表演習を実施していただく意義が非常に大きいと思います。
まれに２日コースで、グループ討議演習、面接演習、インバスケット演習、分析発表演習の４演習を実施する企業もありますが、振り返りの時間がほとんどとれず、受講者にとってはやらされるだけの試験になってしまいます。せっかく忙しい時間をやりくりしてＨＡを受講するのでしたら、振り返りの時間は本当に貴重です。同じ演習課題で、同じく課長を目指す他の受講者がどのように対応したのか。これを知るだけでも自分自身を見つめ直すとても良い機会になります。ぜひもう１日加えて３日間で研修を実施されることをお勧めしたいです。
分析発表演習の分析作業は、昔は徹夜でやっていた企業も多くありました。３日間コースの２日目の夕方、分析発表演習の演習課題が受講者に配布され「明日の朝９時からプレゼンテーションをしていただきます」と伝えられます。一応、夕食後の２０時までは研修時間（就業時間）としてカウントされ、２０時で中締めをおこないます。その後の時間は受講者の皆さんの自由時間。昇進昇格に関わる大事なＨＡ研修です。皆さん、納得がいくまで発表資料を作り込もうとされます。いずれにしろ研修所に泊まり込みなので、ほとんどの受講者が午前０時を超えて準備をおこない、中には徹夜する受講者が数人・・・。なんと言いますか、徹夜もいとわぬ体力と気力の発揮が試される、課長になるための登竜門と言っては綺麗過ぎますが・・・そんな時代がありました。今考えると○○ハラスメントと言われるかもしれませんね。その上、分析作業にかけた時間は必ずしも出来映えに比例しないという現実もあったりしました。
 
それはさておき、分析発表演習は分析演習と発表演習の２要素があります。