【メンバー限定】『FLOD（フロッド）はじめての自分研究』ー中学生と高校生に最適ー

副題：自由研究から始める30日間の探究ノート

　　　～FLOD（フロッド）探求学習・自分学～

「文字数：約 10000」

このノートは「自由研究のため」だけではありません

夏休みになると、学生さんは多くの人が自由研究に取り組みます。

テーマを決めて。

調べて。

まとめて。

提出する。

もちろん、それも大切です。

でも私は、自由研究にはもっと大きな価値があると思っています。

それは、

「自分を知ること」

です。

なぜそのテーマが気になるのか。

なぜその問いを持ったのか。

なぜそれを面白いと思ったのか。

自由研究をしているようで、

実は自分自身を研究している。

そんな見方もできます。

このノートの目的

このノートには二つの目的があります。

一つ目は、

自由研究や探究学習を進めること。

二つ目は、

自分自身を知ること。

です。

調べて終わりではありません。

まとめて終わりでもありません。

30日後、

「私はどんなことに興味を持つ人なんだろう」

「私はどんな問いを持つ人なんだろう」

が少し見えてくることを目指しています。

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